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2021年东营市春晖小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①大水淹了龙王庙——______。②半夜三更放大炮——______。 |
二、 填空题(分值:20分)
根据句意,给加下划线的字选择正确的解释。(填序号) 利:①好处,跟“害”“弊”相对。②工具、武器等锋利,尖锐,跟“钝”相对。③顺利,与主观的愿望相合。 A.吾矛之利 ______ B.坐收渔翁之利 ______ C.出师不利 ______ |
选择恰当的词语填在对应的横线上。 持续 继续 连续
①短暂的休息之后,比赛______进行。 ②轻松的心情没有______多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。 ③我们班______三周获得了卫生流动红旗。 |
写谚语。 ①百日连阴雨,______ ②不以规矩,______ |
给多音字组词。 丧sānɡ______sànɡ______ 薄báo ______bó ______
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三、 连线题(分值:10分)
连一连。 《草船借箭》 施耐庵 《西游记》 《猴王出世》 罗贯中 《红楼梦》 《景阳冈》 曹雪芹 《水浒传》 《红楼春趣》 吴承恩 《三国演义》 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题
我想把小手
___在桃树枝上。
___着一串花苞,
___着万缕,
悠啊,悠
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫,
___在柳树根上。
___进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长啊,长___
长成一座绿色的蓬帐。
( 1 )把下面五个字填到文中的横线上。
伸 牵 安 接 带
________在桃树枝上。________着一串花苞,________着万缕,悠啊,悠
________在柳树根上。________进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长
( 2 )把下面的短语补充完整。
________的歌唱 ________的营养 ________的土地 ________的蓬帐
( 3 )诗中“我”想把小手安在桃树上,把脚丫接着柳树上,表达了什么?
( 4 )文中破折号的作用是________。
( 5 )《我想》这首诗表达了________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读
武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一( ),从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那里快,武松见大虫扑来,一( ),( )在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一( )。武松一( ),又( )在一边。大虫掀他不着,吼一声,就像半天里起了个( ),震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一( )。武松一( ),又( )在一边。
( 1 )按课文内容在括号里填上动词。
( 2 )“大虫”的进攻主要有三招:________、________、________,武松对付这三招的动作都是________。
( 3 )面对老虎来势汹汹的三招,武松均一“闪”而过,这里“闪”字能否换成“躲”字呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我们每个孩子都有自己的理想和愿望,都爱想象。你想过你自己的未来吗?未来的你通过自己的努力会变成什么样呢?请你写下来。
要求:①想象合理,表达准备。②内容具体,中心突出。③题目自拟,不少于350字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】不认自家人 【第2空】一鸣惊人
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】② 【第2空】① 【第3空】③
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| 2、 | 【第1空】继续 【第2空】持续 【第3空】连续
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| 3、 | 【第1空】总有一朝晴 【第2空】不成方圆。
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| 4、 | 【第1空】奔丧 【第2空】丧气 【第3空】薄片 【第4空】薄荷
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】安
【第2空】牵
【第3空】带
【第4空】接
【第5空】伸
( 2 )【第1空】春
【第2空】甜美
【第3空】湿软
【第4空】绿色
( 3 )表达了作者想快快长大的美好愿望。
( 4 )【第1空】解释、说明
( 5 )【第1空】儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )扑;闪 ; 闪 ;掀; 闪;闪;霹雳 ;剪;闪;闪
( 2 )【第1空】一扑
【第2空】一掀
【第3空】一剪
【第4空】闪
( 3 )“闪”既是本能的反应,又是防御的手段,准确刻画了武松在遭到大虫的突然袭击,毫无防备的情况下的动作。“闪”这个动作,具有突发性,用在这里很能表现人物的机警敏捷。而“躲”却显得很被动。这样,充分说明了这一个连一个的“闪”字,绝不是重复、雷同,而凸现了武松的有勇有谋、智勇双全。

六、 写作题(分值:30分)答案
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