| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①鸡蛋碰石头-------______ ②姜太公钓鱼--------______ |
1、[查看原题] 给句子中加下划线的多音字选择正确的读音。 bó báo bò ( 1 )姐姐最喜欢吃这种薄 ________荷口味的薄 ________饼。( 2 )他穿得很单薄 ________,在薄 ________雾中瑟瑟发抖。 |
2、[查看原题] 看拼音,写字词。 我跟着祖父在园子里干活,只不过是xiā______闹。我chǎn______地,把韭菜当作野草gē______掉;拿着水piáo______浇水,却把水扬上天空;还把mà zha______腿用线绑上,过了一会儿,线头上只shuān______着一条腿,蚂蚱不见了。 |
3、[查看原题] 查字典。 ①“量”字共______画,第三笔画的名称是______。 ②“柳”字的偏旁是______,组词为______。 |
4、[查看原题] 社会上存在很多用字不规范的情况,请你仿照示例在横线上写出正确的词语。 例:某浴室广告语 随心所浴 随心所欲 ( 1 )某花店广告语 诗情花意 ________( 2 )某洗衣机广告语 爱不湿手 ________ ( 3 )某止咳糖浆广告语 咳不容缓 ________ ( 4 )某蚊香广告语 默默无蚊 ________ |
街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
( 1 )理解,填空。①这首诗写的是________的情景。
②孩子读的是《________》。
③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。
( 2 )按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书,一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“________”指李逵,“________”指张顺。
汹涌的激流中,战士们的冲锋舟________,飞向________,飞向________。在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周云兰,在簰洲湾,他们给攀上树梢等待了九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水,哪里就有________,哪里有危险,哪里就有________,滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了“大救星”。
( 1 )这段话中,连续三个“飞向”,表现出人民子弟兵________。两个“哪里有……哪里就有……”表现出人民子弟兵急人民所急,把________留给人民,把危险留给________的精神,三个“看到了”,反映了人民群众________。