| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空 《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是：______。 |
1、[查看原题] 根据要求写诗句。 ( 1 )本课中描绘出乡村傍晚幽静美丽的自然风景的诗句是：________，________。 ( 2 )表现孩子们“将夜间冻结在盆中的冰块取出来，用彩线穿起提在手中”这一过程的诗句是：________，________。这两句诗表现了孩子们（寒天弄冰 敲击银钲）________之趣。 | ||||||||
2、[查看原题] 给下面的字注音。 耘______ 铮______ 磬______ 漪______ 陂______ 腔______ 衔______ 浸______ | ||||||||
3、[查看原题] 我会把词语同相应的意思选出来。
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4、[查看原题] 看拼音写词语。
三、 连线题(分值：10分)
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]品读古诗，完成练习。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 ( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法？（ ）A: 夸张 B: 比喻 C: 拟人 ( 2 )想象一下，写出诗中孩子们的情感变化过程：________→________ ( 3 )这首诗后两句的诗意是________ 五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下列文段，回答文后问题。
码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫；可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏，哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。 刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了？ ( 1 )在写刷子李之前，为什么先描绘天津码头的情况？( 2 )“码头上的活法”是怎样的一种活法？用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点？ ( 3 )作者怎样看待这天津码头的活法？ ( 4 )刷子李有什么绝活？他的做法是不是有些故作姿态？ ( 5 )你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗？ 六、 写作题(分值：30分)
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