| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 我爱古诗词。 ( 1 )童孙未解供耕织,________。 ( 2 )谁言寸草心,________。 ( 3 )________,五千仞岳上摩天。 ( 4 )羌笛何须怨杨柳,________。 ( 5 )请写一句描写景物的诗或词________。 |
1、[查看原题] 读下面的句子,体会每句话的语气,在横线上填上句子的类型。 A.陈述句 B.感叹句 C.疑问句 D.祈使句 ①青藏铁路是西部大开发的标志性工程。______ ②开凿风火山隧道真是一场硬仗啊!______ ③请把铁路修到拉萨去吧!______ ④能不能建一个大型制氧站解决缺氧问题?______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 根据拼音写词语。
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3、[查看原题] 用“赞”组不同的词填入句中。 演员精采的表演,令人______。 王华为班级争得荣誉,受到老师的______。 人们永远______雷锋舍己为人的精神。 | ||||||||||||
4、[查看原题] 形近字组词。 江______ 情______ 响______ 扛______ 请______ 饷______ |
1、[查看原题] 将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活 |
四时田园杂兴(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
( 1 )这首诗描写了乡村中的农人________、________,以及儿童学着大人的样子________的情景,展现了农忙时热烈的劳动场面。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
宝玉正踟蹰间,只听背后有人说道:“你在这里做什么?”宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚。宝玉笑道:“好,好,来把这个花扫起来,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”
宝玉听了喜不自禁,笑道:“待我放下书,帮你来收拾。”黛玉道:“什么书?”宝玉见问,慌的藏之不迭,便说道:“不过是《中庸》《大学》。”黛玉笑道:“你又在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧,好多着呢。”宝玉道:“好妹妹,若论你,我是不怕的。你看了,好歹别告诉别人去。真真这是好书!你要看了,连饭也不想吃呢。”一面说,一面递了过去。林黛玉把花具且都放下,接书来瞧,从头看去,越看越爱看,不到一顿饭工夫,将十六出俱已看完,自觉词藻警人,余香满口。虽看完了书,却只管出神,心内还默默记诵。
——选自《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心”
( 1 )猜猜文中下划线词的意思。踟蹰:________
词藻警人:________
( 2 )把文中描写林黛玉荷锄葬花的句子找出来。