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2021年广州市荔湾区耀华小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。 鸟鸣涧 [唐]王维 ______,______。 ______,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。 dǒu sǒu | gū dōng | zǔ zōng | fēng sāo | ______ | ______ | ______ | ______ |
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我能写词语。 páo xiào | fēnɡ kuánɡ | fànɡ sì | xiōnɡ tánɡ | jì diàn | chān fú | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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想想下面的句子划线的词语可以用哪个词语替换,照样子试一试。 例:今天轮到我们组值日,我得早点儿去学校。(应该) ①五星红旗渐渐地升起来了。______
②松鼠的尾巴总是向上翘着。______
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三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。
四时田园杂兴(xīng
xìng)____(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
_______________,_______________。
( 1 )给下划线字选择正确的读音,并把诗句补充完整。
( 2 )联系诗句解释下面词语。
绩麻:________。 当家:________。
( 3 )古诗中的“儿”指的是________,“女”指的是________,本诗第一句中,________和________是一组反义词。本诗的前两句向我们展示了一幅________的画面。
( 4 )诗中描写了儿童学种瓜的场景,下面对这一描写理解错误的一项是( )。
A: 表明农家孩子从小便热爱劳动
B: 表现农村儿童的天真情趣,表达诗人对劳动者的赞美
C: 表现农村生活太过辛苦,连孩子们也在帮大人们劳动
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
野生动物的天堂
青藏高原是野生动物的天堂,藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动物活跃在这片广阔的高原上。
藏羚羊的腿细而小,全身的毛丰厚柔软,体态优美,矫健敏捷。母羊没有羊角,公羊有两条竹节状的犄角垂直竖在头上。它们的胆子很小,一有风吹草动,就会四散逃开,消失在高原深处。
相比之下,藏野驴的胆子就大得多。它们经常成群结队地在高原上昂首遨游。这时你会觉得,它们才是高原真正的主人。有时,调皮的藏野驴还和汽车赛跑。藏野驴的速度真快!一般时速45千米左右,有时甚至达到60千米,可谓高原赛跑冠军。
野牦牛要在较高的山地上才能见到。它们全身呈黑褐色,体侧腹部和四肢都有柔软细密的体毛,几乎要挨着地了。它们喜欢结伴而行,组织纪律严明。当大队牛群静卧休息时,必定有一两个“哨兵”放岗站哨,一旦看见危险的情况,便发出信号,迅速逃窜。
藏雪鸡是高原上较古老的动物之一。它们并不是真正生活在雪地上,而是栖息于高山上裸露的岩石中,一般三五成群,属于国家二级保护动物。
藏黄羊则是所有动物中最常见的。静止时藏黄羊不容易被人发现,但奔跑起来就两样了。它们屁股后面的白斑是非常醒目的标志。这块白斑成为猎人和其他捕猎者最好的瞄准点,使藏黄羊的生存面临严重的危机。
青藏高原是野生动物的乐园,这是大自然赐予我们的宝贵财富,可近年来不断出现藏羚羊和藏黄羊等动物被猎杀的情况。动物是我们的好朋友,我们只有和它们和谐相处,才能共存于同一片蓝天下。
( 1 )藏黄羊的特点是__________
A: 组织纪律严明。
B: 赛跑速度很快。
C: 屁股后面有白斑。
D: 胆子很小。
( 2 )画横线的句子运用了________的说明方法,说明了________。
( 3 )读下面的句子,完成练习。
一般时速45千米左右,有时甚至达到60千米,可谓高原赛跑冠军。
①这句话运用了________的说明方法,说明________。
②这句话中的“一般”能否去掉?为什么?
( 4 )为什么说青藏高原是“大自然赐予我们的宝贵财富”?
( 5 )请写一句标语,呼吁捕猎者不要捕杀野生动物,保护我们共同的家园。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。
本课的三个片段分别用动作、外貌和神态描写,表现了人物的特点,塑造了生动鲜活的人物形象。请你恰当地使用这些描写方法,用一段话来描写一个人,表现出人物的特点。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】人闲桂花落 【第2空】夜静春山空 【第3空】月出惊山鸟 【第4空】时鸣春涧中
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】抖擞 【第2空】咕咚 【第3空】祖宗 【第4空】风骚
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| 2、 | 【第1空】豹 【第2空】西
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| 3、 | 【第1空】咆哮 【第2空】疯狂 【第3空】放肆 【第4空】胸膛 【第5空】祭奠 【第6空】搀扶
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| 4、 | 【第1空】徐徐,慢慢 【第2空】一直
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】垮塌 【第2空】讨论 【第3空】零件 【第4空】合同 【第5空】标准 【第6空】世界 【第7空】秀发 【第8空】问题
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )xìng|童孙未解供耕织|也傍桑阴学种瓜
( 2 )【第1空】把麻搓成线
【第2空】担任一定的工作
( 3 )【第1空】男人
【第2空】女人
【第3空】昼
【第4空】夜
【第5空】农村男女各司其职,辛勤劳作
( 4 )C

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )C
( 2 )【第1空】作比较
【第2空】藏野驴的胆子很大
( 3 )【第1空】列数字
【第2空】藏野驴的速度很快;不能去掉。因为“一般”是指在通常情况下,并不是所有情况都是这样的。如果去掉,就不能体现说明文语言的准确性。
( 4 )藏羚羊、藏野驴、野牦牛、藏雪鸡、藏黄羊等野生动物活跃在广阔的青藏高原上,它们或可以研究,或可以观赏,所以青藏高原是大自然赐予我们的宝贵财富。
( 5 )爱护动物,就是爱护你自己。

六、 写作题(分值:30分)答案
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