| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 回忆古诗词填空。 ( 1 )九曲黄河万里沙,________。 ( 2 )________,不是遮头是使风。 ( 3 )草铺 ________,笛弄 ________ 诗中“铺”和“弄”用得妙吗?为什么? ________ |
1、[查看原题] 根据课文《埃及的金字塔》内容填空。 ①在埃及首都开罗西南面______中，可以看到一座座______建筑物。它们______，______。这就是______，它们矗立在起伏的黄沙之中已经有______。它们是______，也是______。 ②四大文明古国指的是______、______、______和______。勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑______；说到埃及，人们必然会想到举世闻名的建筑______。 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 我会组词。 值______ 怜______ 抬______ 扣______ 植______ 铃______ 苔______ 口______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 读拼音，写词语。
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4、[查看原题] 写出近义词。 明亮—______ 封锁—______ 闪耀—______ |
1、[查看原题] 连一连。 盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香 填海 救母 补天 娶妇 开天 治水
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读下面的儿童诗《山村孩子的画》，完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________——________ ________——________ ________——________
( 3 )诗中运用这些反义词的好处是________。( 4 )这首诗中三个“它”分别是指： ________ ________ ________暖冬
小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。
那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。
我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?
我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……
夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。
那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
( 1 )根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在横线上。①由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。________
②言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。________
( 2 )根据短文内容回答问题。①“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是________;“愁苦”的原因是________。
②短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,你体会到________。
( 3 )“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？
