| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①鸡蛋碰石头-------______ ②姜太公钓鱼--------______ |
1、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的关系 ______的感情 ______的心情 ______的动物 ______的脚 ______的身躯 ______的场地 ______的气氛 |
2、[查看原题] 我会理解，我会选择。 ① 游园不值______ A、值得 B、遇到 C、价钱 ②应怜屐齿印苍苔______ A、应该 B、爱惜 C、可怜 |
3、[查看原题] 给划线字选择正确的意思，把序号写在括号里。 临： ①到，来 ②挨着，靠近 ③照着字、画模仿 ①他们是把花都栽种在临街窗户的外面。______ ②家家户户，喜事临门。______ 汇：①河流聚集在一起 ②聚集在一起的东西 ③聚合 ④由甲地把款项寄到乙地 ⑤指外汇 ①许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。______ ②这本书的词汇非常丰富。______ |
4、[查看原题] |
1、[查看原题] 连一连。 豆蔻年华 指女子年满十五岁 及笄 指女子十三四岁的年纪 不惑 指人六十岁 花甲 指人四十岁 古稀 指人三十岁 而立 指人七十岁 |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________——________ ________——________ ________——________
( 3 )诗中运用这些反义词的好处是________。( 4 )这首诗中三个“它”分别是指： ________ ________ ________我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。
我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸
答案</div><div class=)