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2021年广州市天河区天府路小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①打(蛇)七寸——______②关公走麦城——______
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二、 填空题(分值:20分)
读句子,说说句中省略号的作用。
小梁,别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!
表示______,说明了老班长______。
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补充成语。 莞尔______ ______ ______ ______锦簇 ______紫嫣______ ______接______睱 |
辨形组词。 渲______ 喧______ 勒______ 靳______ |
说说下列“之”“其”是什么意思。 ( 1 )誉之曰 之:________ ( 2 )又誉其矛曰 其:________ ( 3 )吾盾之坚 之:________ ( 4 )其人弗能应也 其:________ ( 5 )以子之矛,陷子之盾 之:________ |
三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。
四时田园杂兴(xīng
xìng)____(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
_______________,_______________。
( 1 )给下划线字选择正确的读音,并把诗句补充完整。
( 2 )联系诗句解释下面词语。
绩麻:________。 当家:________。
( 3 )古诗中的“儿”指的是________,“女”指的是________,本诗第一句中,________和________是一组反义词。本诗的前两句向我们展示了一幅________的画面。
( 4 )诗中描写了儿童学种瓜的场景,下面对这一描写理解错误的一项是( )。
A: 表明农家孩子从小便热爱劳动
B: 表现农村儿童的天真情趣,表达诗人对劳动者的赞美
C: 表现农村生活太过辛苦,连孩子们也在帮大人们劳动
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。
( 1 )这段话告诉我们白杨树有以下三个特点。
( 2 )照样子写句子。
①不管……不管……总是……
②哪儿……哪儿……
( 3 )爸爸的心意是什么?
( 4 )你觉得本课在写法上有哪些特点?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:难忘的
要求:请补全题目,横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例,在记叙事例中适当加些自己的感受,使文章有真情实感。注意语句通顺,正确使用标点符号,字数不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】找要害 【第2空】死到临头
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】说话断断续续 【第2空】危在旦夕,生命垂危
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| 2、 | 【第1空】一 【第2空】笑 【第3空】花 【第4空】团 【第5空】姹 【第6空】红 【第7空】应 【第8空】不
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| 3、 | 【第1空】渲染 【第2空】喧闹 【第3空】勾勒 【第4空】靳令
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| 4、 | ( 1 )【第1空】代指他的盾。 ( 2 )【第1空】代指他(卖盾又卖矛的人)。 ( 3 )【第1空】的。 ( 4 )【第1空】卖盾又卖矛的人 ( 5 )【第1空】的。
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )xìng|童孙未解供耕织|也傍桑阴学种瓜
( 2 )【第1空】把麻搓成线
【第2空】担任一定的工作
( 3 )【第1空】男人
【第2空】女人
【第3空】昼
【第4空】夜
【第5空】农村男女各司其职,辛勤劳作
( 4 )C

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )①高大挺秀,能顶住任何自然灾害,在任何环境下都能茁壮成长。②忠诚无私,尽职尽责。③不怕困难,坚强执著。
( 2 )①不管天气怎么变化,不管路有多么远,张老师总是每天走五里山路去照顾孤寡老人李奶奶。
②在抗震救灾前线上,哪儿需要救援,哪儿就有英雄的人民解放军的身影。
( 3 )爸爸就像白杨一样,戈壁需要他,他就来到戈壁,不怕困难,顽强不屈地建设戈壁。爸爸决心扎根戈壁,希望孩子们也像他一样,所以把孩子们也带来。
( 4 )借物喻人,托物言志。

六、 写作题(分值:30分)答案
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