| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充诗句。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 三万里河东入海，______。 遗民泪尽胡尘里，______。 这首诗的作者是南宋的______，全诗表现了诗人______的情怀。 |
1、[查看原题] 你能给下列句子中划线的词语换一个意思与之相近的词吗？试试吧！ ①花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。______ ②据说这花园，从前是一个果园。______ ③太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。______ ④其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。______ ⑤我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。______ |
2、[查看原题] 判断下列句子中的关联词是否使用恰当，对的“√”。错的“×”。 A.虽然变化是有的，但美丽并没有变。______ B.虽然船夫的驾驶技术特别好，但他操纵自如，毫不手忙脚乱。______ C.因为非洲的植物世界是彩色的，所以非洲的动物世界也是彩色的。______ |
3、[查看原题] 补写词语。 ______通融 兴致______ 自言自______ ______不可言 十全十______ ______无光______ |
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“________” ( 2 )人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就能够不去做了。用《朱子语类》中的一句话说就是:“________，________。” ( 3 )《他像一棵挺脱的树》一文，抓住祥子的________进行了详细描写，“这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。”这句话运用________的修辞手法，生动地写出了祥子的特点。 |
1、[查看原题] 选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
故 乡
杨牧
没有离开故乡的时候， 远远地离开了故乡的时候，
故乡，是一幅铺在地上的画。 故乡，是一幅挂起来的画。
我在画中走来走去， 一抬头，便能看见，
只看到天边遥远的云霞 每当月下，透过一层薄薄的纱。
( 1 )对诗歌中“挂起来的画”理解不正确的一项是（ ）。课内阅读《与象共舞》。
有趣的是，它偶______(然 尔)也会和人开开玩笑。有一次，我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。脱皮鞋的大象一点儿也不理______(会 睬)女士的喊叫，用鼻子挥舞着皮鞋，绕着围观的人群转了一圈，才不慌不忙地回到那位女士身边，把皮鞋还给了她。那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在道歉。那庞大的身躯，屈膝点头时(竟 竞)______然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
偶________（然 尔） 理________（会 睬） （竟 竞）________然
题目：《 》读后感
要求：选择自己最近读过的书籍或文章，先简要介绍其中的内容，再结合感触最深的部分谈一谈，还可以联系自己的生活实际或者引用原文中自己印象深刻的语句。注意把自己的感受写具体，450字左右。
