| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________,功在千秋。 ( 2 )栽树忙一天,________。 ( 3 )人要文化,________。 |
1、[查看原题] 看图,写出下面汉字的艺术形式。 ______ ______ ______ ______ |
2、[查看原题] 根据意思选择恰当的词语填入括号中。 A.操纵自如 B.手忙脚乱 C.熟视无睹 ①指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。______ ②做事慌张,没有条理。______ ③指对事物不关心,虽然经常看见,还跟没看见一样。______ |
3、[查看原题] 选词填空。 激发 激励 希望 渴望 究竟 毕竟 和老师的一次谈话,更加______了我的想象力,我______弄明白,人______是怎么来的。 |
4、[查看原题] 按要求改写句子。 这是一条伟大的路。 改为感叹句:______ 改为反问句:______ |
阅读下面一首唐诗,回答问题。
墨梅
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
【注释】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。
( 1 )诗中的梅花有哪些特点?( 2 )诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?课外阅读。
橘 园
清晨,站在我家二楼的大厅,放眼橘园,嗬!仿佛是群芳斗艳的花海。一团团,一簇簇绿的苍翠欲滴,白的晶莹透亮。整个橘园绿白相衬,明暗相间,显得生机勃勃。
走进橘园,一朵朵洁白的橘花,是那么纯洁,那么娇艳。细细观赏,橘花有五个花瓣,花瓣的中间有一圈黄色的花蕊,花蕊顶上沾着花粉,散发出阵阵醉人的芳香。花蕊中央有一根像火柴一样的花柱,花柱头长大了就是橘子。
这些橘花,形态不一,婀娜多姿,在绿叶的衬托下,显得那样楚楚动人。有的隐藏在绿叶丛中,就像害羞的姑娘,令人喜受。有的好似久别重逢的朋友,在亲亲热热的聊天,让人羡慕。有的则高立枝头,山风一吹,宛如妩媚秀丽的白衣少女,翩翩起舞。忽然,耳边传来“嗡嗡嗡”的响声,抬眼望去,一群蜜峰正贪婪地采花粉。有的钻进花瓣环抱的花蕊,有的飞来飞去,一刻不停地忙碌着,多么勤劳的小生灵啊!
不管是谁!经过我的家的橘园,都会情不自禁地驻足观看,赞叹不已。人们称赞我家丰收在望的橘园,称赞党的富民政策同。
( 1 )作者是按________顺序观察橘园的。( 2 )联系上下文,理解词语。群芳斗艳:________。
楚楚动人:________。
( 3 )第2段从________、________、________、________四个方面具体描写了橘花的外形。( 4 )找出文中具体描写橘花“形态不一,婀娜多姿”的句子。要求:①题目自拟。②把事情的经过写具体,写出自己的真情实感。③字迹工整,不少于450字。
