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2021年合肥市四河小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《舟过安仁》。

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语
dà chénwǔ rǔyǔn nuòhé shì bì
______
______
______
______

补充成语。

手忙脚 ______ 操纵 ______如 小巧 ______珑

课文梳理间。
( 1 )《清贫》在叙述中用得最多的方法是对人物的________、________的描写。
( 2 )________是世界上使用人口最多的文字,曾对________、韩国等国的文字产生过重要影响。
( 3 )我国目前发现的最早的文字是刻在________和________的甲骨文。
( 4 )《兰亭序》是________的书法作品,他被后人誉为“________”;《玄秘塔碑》是________的书法作品。
( 5 )在文字发明之前,古人采用的是“________”的方法,还有的人曾经使用过“物语”。
修改病句。

①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。______

②在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。______

③听了玄奘取经的故事,不由得心生敬佩。______

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。

村晚

宋代:雷震

草满池塘水满______,山衔落日______寒漪。

牧童______横牛背,短笛无腔______吹。

① ______。

② ______。

③ ______。

④______。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

“折花逢驿使,寄与陇头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代,火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世,世界上有了邮政系统,信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔发明了电话。电报、电话的出现,使信息传输比以前更方便快捷了。

( 1 )选文是按照________的顺序来介绍信息传递的。
( 2 )选文中“折花逢驿使,寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的《________》。这两句诗的意思是:________。
( 3 )比较古代和现代不同的传递方式,现代信息传递的特点是:________。
( 4 )判断对错。

①写信是古时候传递信息的唯一方式。

②近代,信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。

③QQ也是一种传递信息的方式。

④当今社会,电话是最经济、实用的信息传递方式。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在校园生活中,你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧?比如他(她)“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他(她)真有意思”为题,试着运用一些描写人物的方法,通过一两件具体的事例,生动地写出人物的特点。注意:文中不出现真实的人名、校名,不少于450字。

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