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2021年南宁华侨投资区团结小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文《游园不值》内容填空
应怜屐齿印苍苔,______。
春色满园关不住,______。
二、 填空题(分值:20分)

填字成词。

喜______望______ ______边______涯

______一息 ______腾腾

______长______短 昏迷______​

选词填空。

严厉 严峻 严肃

①老班长那______的眼睛,正看着我。

②老师______地告诉我们:“学习必须自觉、刻苦。”

③爸爸______地问我:“你怎么才考70多分?”

写出反义词。

瞬间______ 疯狂______ 危急______

我会组词。

浆______ 尼______ 博______ 馅______

奖______ 屁______ 傅______ 陷______

三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读《清平乐·村居》中词句,完成练习。

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

( 1 )醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

解词。

相媚好:________

翁媪:________


( 2 )最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

解词。

无赖:________ 

卧剥:________


五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读《把铁路修到拉萨去》,完成练习。

恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得__________。新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟__________。刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹__________地砸下来。风火山海拔 4905米,这里空气的含氧量不到平原的一半。隧道越掘越深,洞里的空气越来越稀薄。_____对缺氧已有准备,施工中出现的情况_____让他们始料不及。工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。突击队员个个胸闷气短,头痛腿酸。两个人使用的风枪,现在四个人才能抱起来。劳动效率迅速下降。筑路大军的生命面临严重威胁。

( 1 )选择下面的词语填在文中横线上。

恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得________。新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟________。刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹________地砸下来。

彩旗招展 不翼而飞

七零八落 劈头盖脸

( 2 )在文中的下划线里填上合适的关联词。

隧道越掘越深,洞里的空气越来越稀薄。________对缺氧已有准备,施工中出现的情况________让他们始料不及。

( 3 )这一段写了筑路大军在开凿风火山隧道时遇到的________的困难。

A.冻土层 B.恶劣天气 C.极度缺氧

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在校园生活中,你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧?比如他(她)“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他(她)真有意思”为题,试着运用一些描写人物的方法,通过一两件具体的事例,生动地写出人物的特点。注意:文中不出现真实的人名、校名,不少于450字。

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