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2021年佛山市第二十七小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①刘备访贤——______②关公放曹操——______

二、 填空题(分值:20分)

默读《草原》,找找作者去过哪些地方?在文中找出有关的语句后填空。

① ______---② ______---③ ______---④ ______--⑤ ______。

写出反义词

旺盛—______ 新鲜—______ 舒展—______

按照课文的顺序,给句子排序。

______武松连喝了十八碗。

______武松赤手空拳打死虎。

______武松来到酒店吃酒。

______武松遇到虎。

______武松不听劝告执意上了冈。

______大虫“三扑”,武松“三闪”。

______武松一步步挨下冈来。

读了这篇课文《草原》,你一定对生活在内蒙古草原上的少数民族有了不少了解吧,结合你已有的资料,完成填空。

住的是:______。

吃的是:______。

喝的是:______。

穿的是:______。

最喜欢的运动是:______。

三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

书愤①

[宋]陆游

早岁②那知世事艰③?中原北望④气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表⑤真名世,千载谁堪伯仲间?

注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书:写。②早岁:早年,年轻时。③世事艰:指抗金大业屡遭破坏。④中原北望:“北望中原”的倒文。⑤《出师》一表:蜀汉后主建兴五年(227)三月,诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”“兴复汉室,还于旧都”的决心。

( 1 )“中原北望气如山”中“气”解释为________。
( 2 )“________”一句,暗写诗人晚年已知世事艰难并流露出愤激不平之意,感叹自己早年不懂得世事的艰难。
( 3 )下列对诗句的理解不正确的一项是( )
A: 首联塑造了诗人早年的自我形象,那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。
B: 颔联只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的和平图画,将诗人的恢复之志具体化。
C: 尾联叙事抒情,写了诸葛亮(古人)在《出师表》中曾说过“北定中原”“兴复汉室”。
D: 本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

超级思维

一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋 豪华)的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静),不久有三个年轻开始在附 (fǔ  fù)近踢垃圾桶闹着玩。

老人受不了这些(噪 嗓)音,出去跟年轻人谈(叛 判)。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。”

三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天,老人(高兴 忧愁)地说:“通货膨胀(减少 增加)了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。”

年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。每天下午,他们(陆续 继续 连续)去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。”

“两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)的时间在这里撒(sā sǎ)野呢,不干了!”

从此以后,老人又过上了安静的日子。

( 1 )根据意思写词语。

数量少。 ________

国家纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,引起纸币贬值,物价上涨的现象。________

( 2 )文章几次提到三个年轻人踢垃圾桶,说法却不尽相同,请你从文中找出来。

( 3 )文章几次提到三个年轻人神情的变化,找出来。

( 4 )“超级思维”是谁的?为什么说这是“超级思维”?

( 5 )选出括号里正确的拼音、字或词。

一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋 豪华)________ 的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静)________ ,不久有三个年轻开始在附(fǔ  fù)________ 近踢垃圾桶闹着玩。

老人受不了这些(噪 嗓)________ 音,出去跟年轻人谈(叛 判)________ 。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。”

三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天,老人(高兴 忧愁)________ 地说:“通货膨胀(减少 增加)________ 了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。”

年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。每天下午,他们(陆续 继续 连续)________ 去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。”

”两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)________ 的时间在这里撒(sā sǎ) ________ 野呢,不干了!”

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]轻松习作。

题目:一节语文课带给我的快乐

提示:自从走进校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活…它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀。请就你经历过的一节语文课,用生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。不少于400字。

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