2021年扬州市邗江区实验学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

课文中有许多句子是对仗的，仿照例句，对出下面的对联。

例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

①芝麻开花节节高，甘蔗出土，______

②风吹水面层层浪，______

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

选择正确的读音。

支吾______wū wú 奄奄一息______yǎn yān

抽噎______yē yè 收敛______liǎn liàn

疙瘩______ɡā ɡē 作料______zuò zuó

2、[查看原题]

写出下列词语的反义词。

惊慌——______ 痛苦——______ 乱哄哄——______

3、[查看原题]

判断下列句子运用的修辞手法。

①每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。______

②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。______

③孩子们现在怎么能理解爸爸的心呢？______

4、[查看原题]

我是拼音小能手

______	______	______	______	______	______
饲养	平衡	嫁接	细菌	效率	诱人

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

课文中五根手指各有什么特点？请连一连。

大拇指相貌堂皇，养尊处优

食指体态秀丽，样子可爱，能力薄弱

中指不美，但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]品读古诗，完成练习。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法？（）
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )想象一下，写出诗中孩子们的情感变化过程：________→________
( 3 )这首诗后两句的诗意是________

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读课文《精读与略读》选段，回答问题。

　　怎样进行泛读呢？

　　如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。对于一本读物来说，可以几段几段地粗读，也可几页几页地翻阅，而不要探究某个字、词或句子的意思。俗话说的“一目十行”就是指这种走马观花式的快速阅读方法。

　　为了提高读书速度，略读通常采用默读的方式。

　　当然，泛读也并不是读完了事，每次泛读完毕，也应想一下所读的东西，最好用简炼的语言概括一个读物内容。

　　只要我们善于把精读和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。

( 1 )为了提高读书速度，略读通常采用________的方式。

( 2 )如何达到最佳的读书效果？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]在我们身边或者电视上和阅读中，我们认识了许多让我们敬佩的人，他们的事迹和精神会给你留下深刻的印象。就请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文。注意要通过具体事例来写人物的言行，表现他的精神和品格。

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1、	【第1空】wú 【第2空】yǎn 【第3空】yē 【第4空】liǎn 【第5空】ɡē 【第6空】zuó
2、	【第1空】镇定【第2空】幸福【第3空】静悄悄
3、	【第1空】拟人【第2空】设问【第3空】反问
4、	【第1空】sì yǎng 【第2空】píng héng 【第3空】jià jiē 【第4空】xì jūn 【第5空】xiào lǜ 【第6空】yòu rén