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2021年重庆市大渡口区实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的诗句填写完整。
( 1 )童孙未解供耕织,________。
( 2 )________,山衔落日浸寒漪。
( 3 )________,一片孤城万仞山。
( 4 )三万里河东入海,________。
( 5 )宁可枝头抱香死,________。
( 6 )青青园中葵,________。阳春布德泽,________。
二、 填空题(分值:20分)
判断下列答案是否正确。
( 1 )果然不提借船的事。

①是说鲁肃很讲信用。________

②是说鲁肃不提借船的事。________

( 2 )这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。

①选择这样的天气,说明诸葛亮精通天文,预测准确。________

②选择这样的天气,太不好了。________

理解课文内容填空。

家国情怀令人感动。萧红直一对______难以忘怀,只因那里充满了她幼年的记忆;季羡林不管离开故乡多少远,心中一直想的是______; 外祖父在“我"临回国时把梅花图和手绢交给我,这是他的一颗______;“黄沙百战穿金甲,______”,彰显出将士们保家卫国的豪情壮志。

伟人精神令人敬佩。刘伯承将军忍受巨大疼痛接受手术治疗,表现出他的钢铁般意志;毛泽东主席忍受丧子之痛,同意______,表现出他超人的情怀;方志敏烈士一生清贫,表现出他矜持不苟、______的美德。

写出下列句子运用的修辞手法。

①蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。______

②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?______

③黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。______

④白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上。______

把下面的四字词语补充完整。






______处优


心______战


______忙______乱


摩______擦______


三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《草船借箭》 施耐庵 《西游记》

《猴王出世》 罗贯中 《红楼梦》

《景阳冈》 曹雪芹 《水浒传》

《红楼春趣》 吴承恩 《三国演义》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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课外阅读。

别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。

( 1 )“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?

( 2 )诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_________,天空是那么_________,使我总想高歌一曲,表示我满心的________。在天底下,_________,而并不_________。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么[柔软 柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒 勾画]的中国画那样,到处_________,轻轻流入云际。这种境界既使人惊叹 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 在这境界里,连骏马和大牛都有时候_________,好像________。

( 1 )这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么________ ,天空是那么________ ,使我总想高歌一曲,表示我满心的________ 。在天底下,________ ,而并不________ 。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么[柔软 柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒 勾画]的中国画那样,到处________ ,轻轻流入云际。这种境界既使人惊叹 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 在这境界里,连骏马和大牛都有时候________ ,好像________ 。

( 2 )结合语境,选择恰当的词语,写在横线上。

[柔软 柔美]________

[勾勒 勾画]________

( 3 )“一碧千里”描写了________ ,“翠色欲流”描写了________ 。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]请写一件自己成长过程中印象最深的事情。要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。题目自拟。
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