| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )童孙未解供耕织,________。 ( 2 )________,山衔落日浸寒漪。 ( 3 )________,一片孤城万仞山。 ( 4 )三万里河东入海,________。 ( 5 )宁可枝头抱香死,________。 ( 6 )青青园中葵,________。阳春布德泽,________。 |
1、[查看原题] | ||||
2、[查看原题] 理解课文内容填空。 家国情怀令人感动。萧红直一对______难以忘怀,只因那里充满了她幼年的记忆;季羡林不管离开故乡多少远,心中一直想的是______; 外祖父在“我"临回国时把梅花图和手绢交给我,这是他的一颗______;“黄沙百战穿金甲,______”,彰显出将士们保家卫国的豪情壮志。 伟人精神令人敬佩。刘伯承将军忍受巨大疼痛接受手术治疗,表现出他的钢铁般意志;毛泽东主席忍受丧子之痛,同意______,表现出他超人的情怀;方志敏烈士一生清贫,表现出他矜持不苟、______的美德。 | ||||
3、[查看原题] 写出下列句子运用的修辞手法。 ①蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。______ ②蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?______ ③黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。______ ④白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上。______ | ||||
4、[查看原题] 把下面的四字词语补充完整。
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课外阅读。
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。
( 1 )“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?( 2 )诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?课内阅读
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_________,天空是那么_________,使我总想高歌一曲,表示我满心的________。在天底下,_________,而并不_________。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么[柔软 柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒 勾画]的中国画那样,到处_________,轻轻流入云际。这种境界既使人惊叹 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 在这境界里,连骏马和大牛都有时候_________,好像________。
( 1 )这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么________ ,天空是那么________ ,使我总想高歌一曲,表示我满心的________ 。在天底下,________ ,而并不________ 。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么[柔软 柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒 勾画]的中国画那样,到处________ ,轻轻流入云际。这种境界既使人惊叹 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇丽的小诗 在这境界里,连骏马和大牛都有时候________ ,好像________ 。( 2 )结合语境,选择恰当的词语,写在横线上。[柔软 柔美]________
[勾勒 勾画]________
( 3 )“一碧千里”描写了________ ,“翠色欲流”描写了________ 。