| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①鸡蛋碰石头-------______ ②姜太公钓鱼--------______ |
1、[查看原题] 根据课文《自己的花是让别人看的》内容填空。 在德国,可以看到______的景色,家家户户的窗子前都是______,______。许多窗子连接在一起,汇成了______,让我们看的人如入山阴道上,______。 | ||||||||||||
2、[查看原题] 给下列多音字组词。 缝:fèng______ féng______ 调:tiáo______ diào______ 假:jiǎ______ jià______ 模:mó______ mú______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 比一比,组词语。 楼______ 伴______ 揪______ 碗______ 搂______ 绊______ 锹______ 腕______ | ||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
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1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点?请连一连。 大拇指 相貌堂皇,养尊处优 食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱 中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲 |
稚子弄冰
(宋)杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲( )。
敲成玉磬( )穿林响,忽作玻璃碎地声。
( 1 )解释下列词语的意思。①稚子:________。
②钲:________。
③磬:________。
④玻璃:________。
( 2 )给加点的字注音。①稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
②敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
阅读课文《灰椋鸟》选段,回答问题。
灰椋鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来。没过几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群
整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形。它们一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林子里
不停地鸣叫,好像在互相倾诉着一天的见闻和收获,又好像在呼唤未归的同伴和儿女。后回来的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,急急地寻
找自己的栖息处所,与熟悉的伙伴汇合。林中热闹极了,到处可以听到灰椋鸟的叫声。
( 1 )在这段话中,最后三句话之间是什么关系。( 2 )从这段文字中,“不停地鸣叫,好像在互相倾诉着一天的见闻和收获,又好像在呼唤未归的同伴和儿女。后回来的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,急急地寻”写出作者由眼前的事物展开想象的句子。