| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )昼出耕田夜绩麻，________。 ( 2 )________，忽作玻璃碎地声。 ( 3 )牧童归去横牛背，________。 ( 4 )百川东到海，________？少壮不努力，________！ |
1、[查看原题] 给下列多音字组词。 泊：bó______ pō______ 夹：jiā______ jiá______ 哗：huá______ huā______ 只：zhī______ zhǐ______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 顺理成章(请按课文《司马迁发愤写<史记>》内容理清顺序)。 ______司马迁耗尽毕生心血，终于完成了辉煌巨著 《史记》。 ______司马迁立志编写史书，并积累了大量的历史资料。 ______司马迁牢记父亲的嘱托。 ______面对飞来横祸，司马迁没有屈服，仍然坚持写史书。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音，写词语。
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4、[查看原题] 把词语和词语的意思用直线连起来。 诸亲六眷______ 一声不倒一声______ 登时______ 相干______ |
一叶渔船两小童。收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________，诗的题目是《________》。阅读短文，回答问题。
今年春节，奶奶说要自己过年，爸爸妈妈还有点儿忙。初一一大早，我就先去奶奶家拜年。
我大步流星地向202路公交车站走去。我到车站时，公交车刚好进站。车门刚打开，我不管三七二十一，手抓门框，一步跨上汽车，朝一个空座位冲过去，一屁股坐下来，靠在椅背上，非常满意。公交车在马路上飞驰。一转眼，汽车又到站了，上来一位阿姨，她左手抱着一个小妹妹，右手提着一个大袋子，背上还背着一个大包袱，吃力地哈着腰，向车内扫视着。这时车厢里响起了一个声音：“哪位同志给抱小孩的让个座？”我想＿不让＿我还得坐好几站呢＿于是我把头扭向窗外 装没听见。突然，我身后响起了银铃般的说话声：“阿姨，你坐我这儿吧。”“谢谢你！”“小姐姐真好！”我猛地回头，原来让座的是一位四五岁的小姑娘。她把阿姨扶到自己的座位上，自己却站在那儿。全车人都向小姑娘投来赞许的目光。顿时，我脸上热辣辣的，好像全车人都用责备的目光盯着我似的，我羞愧地低下了头。时间真长啊！好不容易到了站。我挤到车门口，跳下了车，站在原地不动，直到公交车从我的视野里消失了。
( 1 )在文中的横线上加上标点符号。( 2 )从文中找出两个同“看”意思相同的词写进括号里。（________）（________）( 3 )照样子，写句子。突然，我身后响起了银铃般的说话声。
( 4 )“顿时我脸上热辣辣的”原因是什么？( 5 )短文写的事是我们日常生活中经常碰到的事。如果你面对这样的事，会有什么样的想法和行动呢？( 6 )这篇短文写了一件什么事？一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑
貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。请选择一个让你印象深刻的人，运用课文中一些写人的方法，写出他（她）某一方面的特点。内容要具体，语句要通顺，不要写错别字。题目自拟。字数不少于400字。
