| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “腹有诗书气自华”诗词积累填空. ( 1 )《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是“________，________。” ( 2 )《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名，“________”与“________”， “________”与“________”四个地名的连用，表现了诗人________心情。 ( 3 )独立江畔，望着乘船远行的好友，我们会想到诗句“________，唯见长江天际流。” |
1、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 为难______（A．wéi B．wèi） 规矩______（A．ju B．jù） 瞅着______（A．chǒu B．qiū） 乘机______（A．chéng B．chèng） | ||||||
2、[查看原题] 课文内容回顾。 ( 1 )《四时田园杂兴（其三十一）》中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“________，________”，特别是诗中的“________”字，流露出诗人对________的赞扬。 ( 2 )________，山衔落日浸寒漪。________，短笛无腔信口吹。 ( 3 )稚子金盆脱晓冰，________。________，忽作玻璃碎地声。 ( 4 )《祖父的园子》一文通过作者对________里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的________，展现了作者快乐、自由、幸福的________，表达了作者对童年生活的________。 ( 5 )《月是故乡明》中作者运用了________的修辞手法，表现了作者对________的怀念之情，抒发了作者强烈的________。 ( 6 )《梅花魂》通过对身居海外的________生前对一幅________和祖国的一些往事的追忆，表达了身在异国的华侨老人________的思想感情。 | ||||||
3、[查看原题] 按课文《人物描写一组》原文填空。 起初，小嘎子______精神，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地______，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了______。可是小胖墩儿也是个摔跤的______，______着腰，______了裆，______着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈，______三抓两挠，揪在了一起。 | ||||||
4、[查看原题] 能为下列词语找出它们的“小伙伴”——近义词吗？
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1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
乡愁
余光中
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
乡愁是一枚小小的邮票，乡愁是一张窄窄的船票。
乡愁是________，乡愁是________。
读课文 《只拣儿童多处行》选段
从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”。反过来也可以说：“游人不解春何在，早。”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
( 1 )以下哪些成语是形容人多的。（ ）（多选题）横线上可以填你的朋友、亲人等，也可以填你的动物朋友，还可以填其他。展开你的想象，创编一个神奇又合理的探险故事。
要求：①将题目补充完整；②将遇到的困境、求生的方法写具体；③书写规范、整洁，尽量不写错别字。
