| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①小和尚念经——______ ②三个臭皮匠-------- ______ |
1、[查看原题] 选词填空 亲切 真切 吃惊 惊诧 ①四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之______感到______。 大都 大概 ②爱美______也算是人的天性吧。 家家户户 千家万户 ③我走在街上,抬头一看,又是______的窗口上都开满了鲜花。 奇特 奇丽 奇怪 ④多么______的景色!多么______的民族! ①真切、吃惊②大概③家家户户④奇丽、奇特 |
2、[查看原题] |
3、[查看原题] 文化常识。 《金钱的魔力》这篇课文节选自______(国名)著名作家______写的短篇小说《______》。我们还学过他的作品《______》《______》 |
4、[查看原题] 课文《杨氏之子》内容我知道 ①本文选自南朝______的______,这是一部主要记载______的小说。 ②本文反映了孩子______的特点。 |
1、[查看原题] 选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
( 1 )理解,填空。①这首诗写的是________的情景。
②孩子读的是《________》。
③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。
( 2 )按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书,一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“________”指李逵,“________”指张顺。
课外阅读。
蛇与刺猬
①蛇一逮住青蛙,总是用它藤蔓般的躯体,把青蛙团团缠住,然后张开它那极大的嘴巴……
一天,蛇遇到了刺猬,它又故伎重施。刺猬顿时蜷缩起来,有意地听从蛇的摆弄。只是在蛇把刺猬缠到紧得不能再紧的时候,刺猬一下使劲张开了它周围的尖刺,刺穿了蛇的躯体。蛇再也无法逃脱,最后成了刺猬的美餐。
②蛇在临死的时候,痛苦地说:“我这是活该,竟______________地看待一切事物。我本想做一个赴宴的人,没想到反倒成了别人桌上的吃食。”
( 1 )联系上下文解释下面词语的意思。故伎重施:________
( 2 )根据你的理解,在第②段的横线上填上合适的词语。( 3 )文中省略号省略了什么?( 4 )读了这篇短文,你懂得了什么道理?