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2021年莱州市土山镇中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①鸡蛋碰石头-------______

②姜太公钓鱼--------______​

二、 填空题(分值:20分)
选择正确的汉字填空。

浇 饶 绕 烧

______命 ______水 ______火 环______

富 副 福 逼

______迫 ______气 一______手套 ______有

按要求填写词语。

①哈哈大笑(AABB)______ ______

②情不自禁(含“不”的字)______ ______

③随心所欲(含人体器官)______ ______

我会查字典。
“曰”在字典中有两种解释:A.说;B.叫做。在“有山曰华山”中应选______;在“儿应声答曰”中应选______。
我会组词。

璧______ 诸______ 拒______ 荆______

壁______ 绪______ 距______ 刑______

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

林中

松树刚洗过澡一身________,

松针上一串串雨珠________。

①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,

像一朵朵山花在树下开放。

②是谁一声欢叫把雨珠抖落,

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

( 1 )将下面的叠词填入语段的横线上。

明明亮亮 清清爽爽

松树刚洗过澡一身________,

松针上一串串雨珠________。

( 2 )句①把小蘑菇比作________,句②把________比作蘑菇。
( 3 )联系上下文,体会句①、句②中“斗笠”的含义。

句①中的“斗笠”指________,句②中的“斗笠”指________。

A.遮阳光和雨的帽子

B.指戴着斗笠的孩子们

C.指小蘑菇的伞面像一顶斗笠

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文片段,回答问题。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,_______使人惊叹,_______叫人舒服,_______愿久立四望,_______想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

( 1 )这段话作者是按从________到________顺序写的。(1分)

( 2 )这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分)

________

( 3 )这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?

  ________

( 4 )画横线的句子中无边的绿毯指________,白色的大花指________。

( 5 )用波浪线画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?

  ________

( 6 )这次,我看到了草原这句话说明了什么?

  ________

( 7 )一碧千里和翠色欲流这两个词相同的地方是什么?

  ________

( 8 )在文中的括号里加上合适的关联词语。

( 9 )一碧千里的意思是:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

丰子恺用风趣的语言,赋予了五指各不相同的特点,把他们写得活灵活现。请你试着仿照他的表达风格,选择书包中的一种文具写一写。

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