当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试
2021年珠海市香洲区第六小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
|
|
|
|
|
|
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。 鸟鸣涧 [唐]王维 ______,______。 ______,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
补写词语。 ______明______要 ______字______句 直______了当 言简______ ______ 风______幽______ |
按要求写词语。 ①近义词 惩罚——______ 祸患——______ 迷恋——______ 天赋——______ ②反义词 轻盈——______ 澄澈——______ 进化——______ 安静——______ |
给加下划线的字选择正确的读音。 举箸 ______(zù zhù) 手杖 ______(zàng zhàng) 擒拿______(qín qíng) 踉跄______(liáng liàng) 腰胯 ______(kuā kuà) 铁锤 ______(cuí chuí) |
在括号里填上恰当的量词。 一______蜡烛 一______妇女 一______主意 一______油灯 一______眼睛 一______楼梯 |
三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。 ①曹操南下 来得凶败得惨 ②诸葛亮开口 面不改色心不跳 ③诸葛亮立军令状 有借无还 ④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂 ⑤草船借箭 尽是计谋 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
林中
松树刚洗过澡一身________,
松针上一串串雨珠________。
①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
②是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
( 1 )将下面的叠词填入语段的横线上。
明明亮亮 清清爽爽
松树刚洗过澡一身________,
松针上一串串雨珠________。
( 2 )句①把小蘑菇比作________,句②把________比作蘑菇。
( 3 )联系上下文,体会句①、句②中“斗笠”的含义。
句①中的“斗笠”指________,句②中的“斗笠”指________。
A.遮阳光和雨的帽子
B.指戴着斗笠的孩子们
C.指小蘑菇的伞面像一顶斗笠
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文 《神奇的克隆》,回答问题。
《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常把下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话, 不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。 我们知道,高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁衍后代,人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说,每只动物都有自 己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。 许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多 小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌,此外,一些植物还可以通过 压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。 一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个,这就是低等生物的克隆。 那么,高等生物可不可以克隆呢?从20世纪开始,科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上的 一只克隆羊。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。 克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。 人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高 了饲养效率。 克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮 肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”。 神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。
( 1 )为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法?( 2 )“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写“克隆试验”呢?文中这种安排有什么好处?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)
孙膑通过仔细观察和认真分析帮田忌想出了赢得比赛的办法。请你回忆一下自己或他人在学习、锻炼、比赛或其他情况下通过动脑筋解决问题,获得成功的事,将想到办法、解决问题的过程写下来。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】人闲桂花落 【第2空】夜静春山空 【第3空】月出惊山鸟 【第4空】时鸣春涧中
 |
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】简 【第2空】扼 【第3空】斟 【第4空】酌 【第5空】截 【第6空】意 【第7空】赅 【第8空】趣 【第9空】默
 |
| 2、 | 【第1空】处罚 【第2空】祸害 【第3空】痴迷 【第4空】天资 【第5空】笨拙 【第6空】浑浊 【第7空】退化 【第8空】吵闹
 |
| 3、 | 【第1空】zhù 【第2空】zhàng 【第3空】qín 【第4空】liàng 【第5空】kuà 【第6空】chuí
 |
| 4、 | 【第1空】根 【第2空】位 【第3空】个 【第4空】盏 【第5空】只 【第6空】级
 |
三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】清清爽爽
【第2空】明明亮亮
( 2 )【第1空】山花
【第2空】戴斗笠的孩子们
( 3 )【第1空】C
【第2空】B

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法:举例子、释义和引用。举例子:列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;释义:对克隆一词进行溯源并作出解释;引用:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事,生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事。
( 2 )
“克隆鲫鱼出世前后”一节说明顺序的安排体现了作者的写作技巧。这一节有两条线索:一是从中国的“克隆试验”写到外国的“克隆试验”,这样安排突出反映了我国科学家在克隆研究中的成就和贡献;二是写“克隆试验”从鱼类、两栖类再到哺乳类,体现了科学家们“对科学的追求是永无止境的”,是一个不断求索探究的过程,同时也为下文写“克隆绵羊‘多利’”的诞生提供了科学基础,做好行文的铺垫。

六、 写作题(分值:30分)答案
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “三轮车夫” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。