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2021年广州市海珠区革新路小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
结合语境,回忆平时积累填空。 ( 1 )我们劝别人珍惜时间,可以说:________,一寸光阴不可轻。 ( 2 )如果有人一直不说话,人们会说他“徐庶进曹营——________。” ( 3 )“求新”不仅是新时代对人才的要求,古代也重视,古人云:________,日新者日进也。 |
二、 填空题(分值:20分)
根据课文《自己的花是让别人看的》内容填空。 在德国,可以看到______的景色,家家户户的窗子前都是______,______。许多窗子连接在一起,汇成了______,让我们看的人如入山阴道上,______。 |
填写反义词。 舒服______ 冷清______ 大方______ |
给划线字选择正确的读音。 为难______(A.wéi B.wèi) 规矩______(A.ju B.jù) 瞅着______(A.chǒu B.qiū) 乘机______(A.chéng B.chèng) |
按课文《祖父的园子》内容填空。 祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了许多美好的回忆。在“我”心目中,园子—— ①是快乐的:“我”在园子里吃黄瓜、______、______、______。 ②是充满生机的:园子里的昆虫很多,有______,______,______。拍一拍手,______,叫一两声,______。 ③是自由自在的:倭瓜______,玉米______,蝴蝶______。 |
三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗词,并回答问题。
清平乐·村居
辛弃疾
茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
( 1 )本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。
( 2 )诗中共写了________个人。他们的活动分别是________。
( 3 )诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮?
( 4 )你能写出两句描写田园风光的诗句吗?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文 《神奇的克隆》,回答问题。
《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常把下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话, 不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。 我们知道,高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁衍后代,人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说,每只动物都有自 己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。 许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多 小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌,此外,一些植物还可以通过 压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。 一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个,这就是低等生物的克隆。 那么,高等生物可不可以克隆呢?从20世纪开始,科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上的 一只克隆羊。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。 克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。 人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高 了饲养效率。 克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮 肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”。 神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。
( 1 )为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法?( 2 )“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写“克隆试验”呢?文中这种安排有什么好处?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。
仔细观察下面这幅漫画,写一写从漫画中得到的启示。题目自拟,字数不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】少年易老学难成 ( 2 )【第1空】一言不发 ( 3 )【第1空】君子之学必日新。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】绮丽的 【第2空】花团锦簇 【第3空】姹紫嫣红 【第4空】一个花的海洋 【第5空】应接不暇
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| 2、 | 【第1空】难过 【第2空】热闹 【第3空】拘束
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| 3、 | 【第1空】A 【第2空】A 【第3空】A 【第4空】A
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| 4、 | 【第1空】追蜻蜓 【第2空】采倭瓜花 【第3空】捉蚂蚱 【第4空】蜜蜂 【第5空】蝴蝶 【第6空】蜻蜓 【第7空】仿佛大树都会发出声响 【第8空】好像对面的土墙都会回答 【第9空】愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房 【第10空】愿意长多高就长多高 【第11空】随意地飞
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】茅檐低小。溪上青青草
( 2 )【第1空】5
【第2空】醉里吴音相媚好。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬
( 3 )卧剥。
( 4 )采菊东篱下,悠然见南山。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法:举例子、释义和引用。举例子:列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;释义:对克隆一词进行溯源并作出解释;引用:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事,生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事。
( 2 )
“克隆鲫鱼出世前后”一节说明顺序的安排体现了作者的写作技巧。这一节有两条线索:一是从中国的“克隆试验”写到外国的“克隆试验”,这样安排突出反映了我国科学家在克隆研究中的成就和贡献;二是写“克隆试验”从鱼类、两栖类再到哺乳类,体现了科学家们“对科学的追求是永无止境的”,是一个不断求索探究的过程,同时也为下文写“克隆绵羊‘多利’”的诞生提供了科学基础,做好行文的铺垫。

六、 写作题(分值:30分)答案
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