| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 游园不值 ______,______。 ______,______。 宿新市徐公店 ______,______。 ______,______。 |
1、[查看原题] 多音字组词。 场chǎng______ cháng______ 称chèn______ chēng______ |
2、[查看原题] 比一比,再组词。 蚱______ 蝴______ 拔______ 作______ 湖______ 跋______ |
3、[查看原题] 先解释划线词,再翻译句子。 ( 1 )一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 篙:________ 棹:________ 翻译:________。 ( 2 )醉里吴音相媚好 , 白发谁家翁媪?相媚好:________ 翁媪:________ 翻译:________。 |
4、[查看原题] 给划线字选择正确的意思,把序号写在括号里。 临: ①到,来 ②挨着,靠近 ③照着字、画模仿 ①他们是把花都栽种在临街窗户的外面。______ ②家家户户,喜事临门。______ 汇:①河流聚集在一起 ②聚集在一起的东西 ③聚合 ④由甲地把款项寄到乙地 ⑤指外汇 ①许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。______ ②这本书的词汇非常丰富。______ |
林中
松树刚洗过澡一身________,
松针上一串串雨珠________。
①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
②是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
( 1 )将下面的叠词填入语段的横线上。明明亮亮 清清爽爽
松树刚洗过澡一身________,
松针上一串串雨珠________。
( 2 )句①把小蘑菇比作________,句②把________比作蘑菇。句①中的“斗笠”指________,句②中的“斗笠”指________。
A.遮阳光和雨的帽子
B.指戴着斗笠的孩子们
C.指小蘑菇的伞面像一顶斗笠
童心悠悠(节选)
每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。
我盼望成天和儿童一起。终于和他们在一起了!
难忘啊——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空遨游太空的故事;我们一起在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶、采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌;我们在充满神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;这儿一角衣襟,那儿又冒出半截脑袋,林里充满了朗朗的笑声……
这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时,我是一个充满饥饿的孩子。饥饿( )可畏( )法国的雨果说过( )好奇是饥饿的粮食( )每遇到它就想吃( )那么我的饥饿可算是“好奇症”吧( )因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船;知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王;因为这“病”的缘故,妈妈说我是淘气的野孩子;叔叔因我拆收音机打了我两巴掌;隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的。
啊,我希望我的“好奇症”继续发作下去,永远保持童心,永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心,童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。
( 1 )给文中的空白处加上标点符号。