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2021年枣庄市涧头集镇徐楼小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①猪八戒照镜子-------______ ②鲁班门前耍斧--------______
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二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。 suī rán | chuí dǎ | wán pí | dà gài | bó zi | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | chù | shèn | shuāi | qiā | píng | ______摸 | ______至 | ______倒 | ______死 | 任______ |
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解释下列加下划线的字。 ( 1 )甚聪惠:________ ( 2 )孔指以示儿曰:________ ( 3 )各有所长 , 各有所短:________ ( 4 )孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出:________
________ |
选字组词。 [桅 诡] ______杆 ______计 行踪______秘 [荐 茬] 引______ 麦______ 毛遂自______ [赢 羸] 输______ ______弱 互利共______ |
选出错误的读音。 武(wú wǔ)松______ 行(xíng háng)走______ 晌(shăng xiăng)午______ 景阳冈(gāng găng)______ |
三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。
( 1 )“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?( 2 )
诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文《司马迁发愤写<史记>》片断,完成练习。
司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想( )( )人总是要死的( )有的重于泰山( )有的轻于鸿毛( )我如果就这样死了( )不是比鸿毛还轻吗( )我一定要活下去( )我一定要写完这部史书( )( )想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
( 1 )在文中的括号里加上标点符号。( 2 )“悲愤交加”的意思是________,司马迁“悲愤交加”的结果是 ________ 。( 3 )用一个成语来概括文中下划线的内容。( 4 )从文中找出两组反义词写下来。( 5 )文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是________( 6 )“我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”这句话表达了司马迁( )A: 不怕牺牲。
B: 仇恨当时的社会制度。
C: 一定要完成编写《史书》这部著作的决心。
( 7 )你觉得哪些人的死是“重于泰山”的?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读一本好书,书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象,那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文,字数不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】里外不是人 【第2空】自不量力/献丑
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】虽然 【第2空】捶打 【第3空】顽皮 【第4空】大概 【第5空】脖子 【第6空】触 【第7空】甚 【第8空】摔 【第9空】掐 【第10空】凭
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| 2、 | ( 1 )【第1空】同“慧”,智慧。 ( 2 )【第1空】给……看。 ( 3 )【第1空】长处。 ( 4 )【第1空】拜访。 【第2空】就,于是。
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| 3、 | 【第1空】桅 【第2空】诡 【第3空】诡 【第4空】荐 【第5空】茬 【第6空】荐 【第7空】赢 【第8空】羸 【第9空】赢
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| 4、 | 【第1空】wú 【第2空】háng 【第3空】xiăng 【第4空】găng
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )用“千”字好。“千里”境界壮阔,可以着力渲染凄寒悲苦的气氛,又与诗的后两句情调相谐。
( 2 )
表达了对友人的劝慰和赞美之情,鼓励朋友乐观豪迈,积极进取。这两句诗相较王维的送别诗更加气势雄壮,胸襟开阔,一扫缠绵忧怨的老调,是壮伟之音。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
:“,,。,?!!”
( 2 )【第1空】悲痛和愤怒的感情交集在一起
【第2空】忍辱负重写史记
( 3 )
忍辱负重
( 4 )
重—轻;死—活
( 5 )【第1空】人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。
( 6 )C
( 7 )
略

六、 写作题(分值:30分)答案
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