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2021年广州市建设大马路小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据所学知识填空。
( 1 )我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人孟郊的《________》中的诗句:________,________。
( 2 )古诗中充满着童真童趣。杨万里的“________,________”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣;而雷震的“________,________”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。
( 3 )自古以来,月亮对于中国人具有独特的含义,常常寄托了中国人的________之情。季羡林先生的记忆中也是“________”
( 4 )《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对________的挚爱,表现了他对祖国的________之情。
二、 填空题(分值:20分)
你能在下面的横线上填上合适的动物名称吗?

万______更新

为______作伥

虎背______腰

如______得水

声名______籍

______毛蒜皮

指______为马

______立鸡群

门可罗______

______头微利

一箭双______

泥______入海

课文《威尼斯的小艇》内容我知道。

威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:

①长度______,“又窄又深”,有点像______。

②制作比较讲究,船头和船尾______,像______;

③行动______,仿佛田沟里的______。

④船内舒适自在,______。

根据所学的内容填空。
( 1 )在不同的文章里,“草”各具特色:“茅檐低小,________”是辛弃疾笔下的草;“________,笛弄晚风三四声”是吕岩笔下的草;“在天底下,________,________”是现代作家老舍笔下的草。
( 2 )季羡林故地重游,看到的依旧是美丽的景色:走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是________、________。许多窗子连接在一起,汇成了一个________,让我们看的人如人________,________。
( 3 )“________,________;地势坤,君子以厚德载物。”清华大学的校训“自强不息,厚德载物”乃是引用此处。
( 4 )英国诗人雪菜激励人们用乐观的态度面对困难,遇事不悲观失望:让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,________,________?

多音字组词

藏cáng______ zàng______

累lèi______ lěi______

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]填写古诗,完成练习。

鸟鸣涧

人闲桂花落,__________________。

__________________,时鸣春涧中。

( 1 )将古诗补写完整。
( 2 )这首诗是________朝诗人________写的,我们还学习过他的古诗《________》。
( 3 )这首诗的最后一句的意思是________。
( 4 )结合诗的第一句,用一个字概括山涧的特点:________。
( 5 )简要分析作者在诗中透露出的情感。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。

( 1 )节选部分选自课文________,它是现代著名作家________写的。


( 2 )写出孩子多的词,哪个句子写出作者的联想。


( 3 )作者想像极为丰富,比喻很奇特。用________比喻________,表现了作者________。


( 4 )选段中的双引号表示( )。

A: 表示直接引用 ​
B: 表示着重指出
C: 具有特殊含义
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

仔细观察下面这幅漫画,写一写从漫画中得到的启示。题目自拟,字数不少于400字。

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