2021年海口市第八小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填一填。

①鸡蛋碰石头-------______

②姜太公钓鱼--------______

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

选词填空
矗立　　挺立　　伫立　　

①一座古朴典雅的巨型石雕，______在西安市玉祥门外。

②爸爸久久地______在窗前，陷入了深深的沉思之中。

③高高的白杨树______在公路两旁。

2、[查看原题]

写出下列词语的解释。

①茅檐______。

②翁媪______。

③亡赖______。

3、[查看原题]

选择正确的词。

侵略侵犯

①狼听见铃铛的声音，知道那是有人类在保护着，就不敢了______。

②1937年，日本帝国主义了______我国。

沉默沉着

③遇到问题时，我们应当______应对，才能顺利解决。

④骆驼排列成一长串，______地站着，等候人们的安排。

4、[查看原题]

看拼音写词语。

yú tāng	hóu guǎn	táng cí wǎn	guō
______	______	______	______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

读一读，连一连。

莫道君行早近山识鸟音桅杆的顺序

近水知鱼性胜读十年书轻蔑的顶端

路遥知马力更有早行人出场的眼神

读书须用意日久见人心得意扬扬地离开

听君一席话一字值千金垂头丧气地夸耀

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]品读古诗，完成练习。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法？（）
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )想象一下，写出诗中孩子们的情感变化过程：________→________
( 3 )这首诗后两句的诗意是________

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课内选段，完成练习。（12分）

手指（节选）

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

( 1 )作者是从________、________、________这三个方面描写大拇指形状不美的。
( 2 )用横线画出选段中的过渡句，其作用是________。
( 3 )画波浪线的语句运用的修辞手法是________，请试着续写两句________________。
( 4 )从选段中，你知道大拇指的特点是________。
( 5 )日常生活中，“大拇指”式的人有________等。（至少举出两个例子）

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]题目：难忘的 ▲

要求：请补全题目，横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例，在记叙事例中适当加些自己的感受，使文章有真情实感。注意语句通顺，正确使用标点符号，字数不少于400字。

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1、	【第1空】矗立【第2空】伫立【第3空】挺立
2、	【第1空】茅屋的屋檐【第2空】老翁和老妇【第3空】亡赖，读wú，同“无赖”，这里指顽皮、淘气
3、	【第1空】侵犯【第2空】侵略【第3空】沉着【第4空】沉默
4、	【第1空】鱼汤【第2空】喉管【第3空】搪瓷碗【第4空】锅