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2021年成都三河小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。
①打(蛇)七寸——______②关公走麦城——______

二、 填空题(分值:20分)
补充词语,并完成练习。

养______处______ 左______右______ ______心所______

运______ ______如 ______尽______汁 情不______
______

①“______”的意思是随着自己的意思,想要干什么就干什么;“______”形容自己控制不住自己的感情。

②这道题我是______也做不出来,只好明天去学校请教老师了。

在横线上填上恰当的词语。

______的手法 ______的追求 ______的人物 ______的惯手

写出反义词。

丰富—______ 美妙—______ 永远—______

动听—______ 幽默—______ 芳香—______

给划线的字选择正确的读音。

即使______(A.jì B.jí)

迂回______(A.yū B.yú)

三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗,回答问题。

稚子弄冰

( 1 )默写古诗。
( 2 )这首诗是________代诗人________写的。
( 3 )在这首诗中,清晨取冰的人是( )。
A: 诗人自己
B: 儿童
C: 老人
D: 儿童的父亲
( 4 )写出前两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读(二)

(猛然、突然),小女孩杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以 拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳(镇定、镇静)地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。

正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

( 1 )划去括号里使用不当的词。
( 2 )照样子写词。

瞧了瞧:________ ________ ________ ________

( 3 )“娇声”的意思是________
( 4 )从杰奎琳的举动中,你体会到什么?
( 5 )当杰奎琳把蜡烛拿到楼去,伯诺德夫人心里可能在想:________
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在校园生活中,你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧?比如他(她)“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他(她)真有意思”为题,试着运用一些描写人物的方法,通过一两件具体的事例,生动地写出人物的特点。注意:文中不出现真实的人名、校名,不少于450字。

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