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2021年广州市增城市石滩镇中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
填写句子。
( 1 )但愿人长久,________。
( 2 )落霞与孤鹜齐飞,________。
( 3 )________,把酒问青天。
( 4 )人有________,月有________,此事古难全。
二、 填空题(分值:20分)
根据所学内容填空。
( 1 )诗中有童真。读范成大的“童孙未解供耕织,________”,我们体会到儿童的天真有趣;读雷震的“________,短笛无腔信口吹”则让我们看到了一个无忧无虑、悠闲自在的牧童。

诗中有赤子之心。面对百姓疾苦,陆游道出了“________,南望王师又一年”的悲叹;看到战争的艰苦,王昌龄抒发了“黄沙 百战穿金甲,________”的豪情。

( 2 )《杨氏之子》一文中,表现杨氏之子有礼貌、热情待客的语句是“ ________”;表现他思维敏捷、反应迅速的词语是“________”;表现他说话委婉、机智幽默的句子是“________”。
( 3 )畅畅经常因为一些小事和同学弄得不愉快,爸爸这样劝说他:“‘君子坦荡荡,

________',你应该心胸开阔,不要斤斤计较,这样才会拥有更多的朋友。”

( 4 )“外公虽然已年逾古稀,但是仍旧每天坚持慢跑锻炼身体。”这句话中“古稀”指人________岁。我还知道“期颐”指人________岁。
( 5 )这学期,我们开启了古典名著之旅,《三国演义》《水浒传》 《西游记》《红楼梦》……旅途中,我们了解到许多有趣的故事,如“________” “________”;认识了许多个性鲜明的人物,如神机妙算的诸葛亮、大闹天宫的________、________的贾宝玉、及时雨

________等。

下列语句是对人物哪方面的描写?

胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。______

看拼音,写词语。



zhòu yè

pò xiǎo

yīnɡ huā

xiā nào

ɡē cǎo

chénɡ shòu

shuān zhù

______

______

______

______

______

______

______


填入合适的关联词语。

______你去亲眼看一看,______会知道那里的夜市多热闹。

三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写《乡村四月》,并完成练习。

乡村四月

____________________,____________________。

____________________,____________________。

( 1 )默写出《乡村四月》诗句。
( 2 )这首诗是________朝诗人________所作,描绘的是________(季节)的景象。前两句着重写________,后两句着重写________。
( 3 )这首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏,也表现出对________的赞美。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读。

正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不睱。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

( 1 )理解词语。

颇:________。

耐人寻味:________。

( 2 )文中描写花多而美的词语是________、________。这样的词还有________、________、________。

( 3 )填空。(用文中的语言)

假如我们来到德国,看到________,心想________。

( 4 )读文中画线的句子,回答问题。

“这一种境界”在这里指什么?为什么说这种境界“耐人寻味”?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在我们身边或者电视上和阅读中,我们认识了许多让我们敬佩的人,他们的事迹和精神会给你留下深刻的印象。就请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文。注意要通过具体事例来写人物的言行,表现他的精神和品格。
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