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2021年长沙市天心区碧湘街小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填空。

《我想》节选

我想把我自己______春天的______。

变______,______,

变______,______。

成为______和______,

更是我最大的愿望。

二、 填空题(分值:20分)
给下划线字选择正确的读音。
( 1 )孔君平诣(zhǐ yì)________其父,父不在,乃呼儿出。
( 2 )为(wéi wèi)________设果,臬有杨梅。
( 3 )儿应(yīng yìng)________声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qín qíng)________。”
课文内容回顾。
( 1 )《猴王出世》是我国古典名著《________》中的一个片段,文中石猴因敢于________,被群猴拜为猴王,表现了石猴________的特点。
( 2 )《景阳冈》节选自我国古典小说《________》,作者是________,课文是按照“喝酒→________→________→下冈”的顺序记叙的,表现了武松________的性格特点。
( 3 )《草船借箭》一文节选自《________》,作者是________,从课文中我们可以知道诸葛亮是一个________的人,周瑜是一个________的人。
( 4 )《红楼春趣》描写了________里众人________的情景,宝玉放的是________风筝,探春放的是________风筝,宝钗放的是________风筝,宝琴放的是________风筝,表现了众人放风筝的趣味。
( 5 )人闲________,________春山空。月出惊山鸟,________。
给下列下划线字选择正确的解释。
( 1 )册:A.册子;B.量词;C.皇帝封爵的命令。

①一册书________ ②纪念册________ ③册封________

( 2 )典:A.标准,法则; B.典范性的书籍;C.典故;D.典礼。

①开国大典________ ②引经据典________

③行文用典________ ④优秀典范________

读拼音,写汉字。





cí xiánɡ

ruì

shū

jì

juàn

______

______雪

特______

药______

______恋

duàn liàn

zhǎn

líng

wò

nǐ

______

______新

年______

肥______

______定


三、 连线题(分值:10分)
你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点?请用直线连一连。

武松______ 《红楼梦》 聪明美丽泼辣能干

严监生______ 《三国演义》
豪放倔强勇武机敏

王熙凤______ 《儒林外史》
生性多疑野心勃勃

曹操______ 《水浒传》 爱财胜命极其吝啬

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《天上的街市》,完成下列各题。

天上的街市

郭沫若

远远的街灯明了,你看,那浅浅的天河,

好像是闪着无数的明星。

定然是不甚宽广。

天上的明星现了,那隔着河的牛郎织女,

好像是点着无数的街灯。

定能够骑着牛儿来往。

我想那缥缈的空中,

我想他们此刻,

定然有美丽的街市,

定然在天街闲游。

街市上陈列的一些物品,

不信,请看那朵流星,

定然是世上没有的珍奇。

是他们提着灯笼在走。

( 1 )传说中的牛郎织女都是勤劳的人儿,诗人为什么说他们在“闲游”?请结合全诗,谈谈你的理解。
( 2 )第四节末句,原诗为“那怕是他们提着灯笼在走”,后来改为“是他们提着灯笼在走”。你认为这样的修改好不好?为什么?
( 3 )《迢迢牵牛星》中写到“河汉清且浅,相去复几许”,本诗也写到“那浅浅的天河,定然是不甚宽广”,两首诗中均强调天河的“浅”,其用意是否相同?说说你的理解。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

《春》阅读训练(一)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

( 1 )想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( )

A: 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)
B: 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C: 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D: 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
( 2 )第二段写春花的顺序是从________到________,写出了春花繁密茂盛,________、________的特征。

( 3 )写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用?

( 4 )选出对这段话的内容理解正确的一项是( )。

A: 这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。
B: 这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。
C: 这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。
D: 这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。
( 5 )选出对这段文字的层次分析正确的一项是( )。

A: 这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。
B: 这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。
C: 这段文字可分三层,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。
D: 这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

请你从本课学的三首古诗中选择一首,根据诗歌内容,展开想象,把诗歌改写成短文。

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