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2021年上海光明小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文内容填空。
( 1 )孔明借东风——________
( 2 )大儿________,中儿________。最喜小儿亡赖,溪头________ 。
( 3 )________“此是君家果。”儿应声答曰:”________。”
( 4 )在岳飞的《满江红》中,教育年轻人不要虚度时光,等到年纪大了只得后悔伤悲的词句是:________,白了少年头,________!
二、 填空题(分值:20分)
按课文《人物描写一组》原文填空。

起初,小嘎子______精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地______,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了______。可是小胖墩儿也是个摔跤的______,______着腰,______了裆,______着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈,______三抓两挠,揪在了一起。

选择划线字的正确读音。

缝隙______(xī xì) 迂______(yū yú)回

侮______(wǔ wú)辱 教诲______(huì huǐ)

辅______(fǔ fú)导 阳朔______(suò shuò)

狩______(shòu shǒu)猎 纸屑______(xuè xiè)

给下列下划线字选择正确的读音。

黏着物(zháo
zhuó)______ 译名(yì zé)______ 遐想(jiá xiá)______

刀刃(rěn rèn)______
熠熠发光(yì yù)______

泛滥(nàn làn)______
淤泥(wū yū)______
精湛(zhàn zhǎn)______

回忆学习内容,根据要求填空。
( 1 )《将相和》记述了“________“、”________“ 、“ ________ ”三个小故事,文中我最喜欢的人物是 ________,因为他________。
( 2 )古诗《牧童》向我们勾勒出一幅恬淡的水墨画,诗中“ ________ ,________”描写了与明月清风相伴的意场面。
( 3 )古人云:“ ________,无志空长自岁”、________“,日新者日进也”,让我们树立远大志向,天天学习,不断进步。
三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

稚子弄冰

(宋)杨万里

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲( )。

敲成玉磬( )穿林响,忽作玻璃碎地声。

( 1 )解释下列词语的意思。

①稚子:________。

②钲:________。

③磬:________。

④玻璃:________。

( 2 )给加点的字注音。
( 3 )“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
D: 互文
( 4 )试着用自己的话说说每句诗的意思。

①稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

②敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]读短文,完成后面的题。

勇于“自责”的荷兰人

①提起荷兰,我们不禁会说那是一个美丽的国度:那里有旖旎的风光、转动不停的风车和成片的各色郁金香。当我真正到了荷兰,给我留下印象最深的,却是荷兰人勇于自责的品质。

②一天,我在家中接到了一个“自责”的电话。

③“您好,请问是梁先生吗?”

④“是啊,您是?”

⑤“我是电力公司的。”

⑥“请问有什么事?”

⑦“您家这个月的电费比以前多了26欧元,我可以知道原因吗?”

⑧这是什么意思?我有点儿生气,这个工作人员可能怀疑我没有按照有关规定用电。在荷兰,能源有限,电力紧张,按照规定,居民要使用节能灯具。

⑨“您是在怀疑我没有按照有关规定用电吗?”我的声音有点儿高。

⑩“不不,您误会了。我发现您的电费上涨了,担心是哪里漏了电,所以想请您注意一下。如果您认为有必要的话,我们就上门去检查一下。”

⑪原来是这样,我为自己刚才的态度脸红,不知道该怎么回应。我不说话,对方就不停地道歉,说马上派人来检修,并对由此产生的影响表示歉意。半小时后,两个身着工作服的人来到我家,对房间里的线路进行了全面检查。检查的结果是,线路没有问题。

⑫这件事让我想起最近收到的一封信,信是警察局寄来的。信中说,我对荷兰的一些交通规则不太熟悉,曾两次违规。信末尾的一段文字让我很是意外:“尊敬的先生,您的车两次违规,我们想知道原因,是不是红灯等交通设施所处的位置不合理,或者是发生了故障?对此,我们表示歉意,希望您能将您的意见告诉我们,谢谢!”

⑬我送两位检查线路的工作人员出门时,看到了邻居爱德华。他老远就朝我挥手。爱德华是来“忏悔”的。

⑭“我听说您的车因为违规被警察处罚了。”

⑮“是的。不过,这与您有什么关系呢?”

⑯“您忘记了吗?前段时间我借过您的车。”几天前,爱德华借我的车去接孩子,前后也就半个小时。他的话让我大跌眼镜:“虽然我只用了一会儿,但是红灯有可能是我闯的;即使与我没有关系,我也有责任,我应该时常提醒您!”此时的我,惊讶得瞠目结舌,不知道该说什么才好。

⑰遇到事情时总从自己身上找原因,而不是一味责怪别人,这也许是荷兰人的习惯。他们的“自责”,时而是一种潜意识的善意呵护,时而又是彼此难以名状的信任,给人带来温馨,带来社会的和谐。荷兰人这种勇于自责的品质,值得我们学习和借鉴。

( 1 )联系上下文,理解词语的意思。

忏悔:________ 难以名状:________

( 2 )联系上下文,填空。

在第①自然段中,荷兰是一个美丽的国度,留给作者印象最深的是________。本段用一个“却”字,点明了文章的________ 。

在②一⑪自然段中,“我”的情绪先是生气,这是因为________;后来为自己的态度脸红,这是因为________。

第⑫自然段,信的末尾让“我”很是意外,把“意外”换成一个成语可以是________ 。

第⑯自然段________ 、________ 两个四字词语写出了“我”由于意外而感到十分惊讶。

( 3 )请用简短的语言概括这篇短文写的三件事。
( 4 )通过阅读全文,你知道荷兰人的“自责”实际指的是什么?联系自己生活中的一件小事,谈淡你的感悟。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:难忘的………..

要求:请补全题目,横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例,在记叙事例中适当加些自己的感受,使文章有真情实感。注意语句通顺,正确使用标点符号,不少于400字。

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