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2021年乌鲁木齐市第五小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
结合语境,回忆平时积累填空。
( 1 )我们劝别人珍惜时间,可以说:________,一寸光阴不可轻。
( 2 )如果有人一直不说话,人们会说他“徐庶进曹营——________。”
( 3 )“求新”不仅是新时代对人才的要求,古代也重视,古人云:________,日新者日进也。
二、 填空题(分值:20分)

写出反义词

高潮—______ 升腾—______ 抗争—______

抒发—______ 舒缓—______ 起伏—______

用钢笔描红。

渲 勒 鄂 涯

______ ______ ______ ______

你能分辨几种笑法?(只能用一次)

苦笑

暗笑

微笑

傻笑

冷笑

假笑

狂笑

奸笑

哄堂大笑

捧腹大笑



①无拘无束疯狂地笑。______

②不愉快而勉强做出来的笑。______

③藏在心里不公开的笑。______

④狡猾阴险的笑。______

⑤开朗的笑。______

⑥无意义的一味的笑。______

⑦轻蔑讽刺或无可奈何的笑。______

⑧众人大声的笑。______

⑨故意做出的,不真实的笑。______

⑩捧着肚子的笑。______

写出下列句子中加点词语的近义词。

爸爸望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。______

小小的争论打断了爸爸的思路。______

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香

填海 救母 补天 娶妇 开天 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

我想把小手

___在桃树枝上。

___着一串花苞,

___着万缕,

悠啊,悠

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫,

___在柳树根上。

___进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长啊,长___

长成一座绿色的蓬帐。

( 1 )把下面五个字填到文中的横线上。

伸 牵 安 接 带

________在桃树枝上。________着一串花苞,________着万缕,悠啊,悠

________在柳树根上。________进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长

( 2 )把下面的短语补充完整。

________的歌唱 ________的营养 ________的土地 ________的蓬帐

( 3 )诗中“我”想把小手安在桃树上,把脚丫接着柳树上,表达了什么?
( 4 )文中破折号的作用是________。
( 5 )《我想》这首诗表达了________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

40多亿年前,火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了——同样有南极北极_____同样有高山_____峡谷_____同样有白云_____尘暴和龙卷风_____同样是四季分明_____甚至连一天的时间都差不多。难怪,人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并由此推测,火星也和地球一样有水和生命存在。

( 1 )给缺少标点的句子加上标点符号。

这兄弟俩长得太像了——同样有南极北极________同样有高山________峡谷________同样有白云________尘暴和龙卷风________同样是四季分明________

( 2 )请用横线画出能说明火星是地球“孪生兄弟”的原因的句子。________这些句子采用了________的修辞手法。
( 3 )模仿文中的句式,用“同样有……同样有……”写一句话。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]回忆你的童年,是不是有许多难忘的事?或许是甜蜜,或许是苦涩,或许是幼稚,或许是尴尬…请写一件童年的事与大家分享。注意写清楚事情的经过,表达自己内心的真实感受,语句通顺,书写规范,题目自拟。不少于400字
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