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2021年上海市浦东新区周浦镇第二小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据语境把格言警句补充完整。
( 1 )那些背叛祖国和民族的人,“多行不义,________”,是没有好下场的。
( 2 )《朱子语类》中有言:“人有耻,________。”意思是:一个懂得羞耻的人,不会做违背良心和道德的事。做人应有底线,要有一颗正直、高尚的心。
( 3 )“________,仁之端也。”读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,谁不会心生同情之感呢?
( 4 )“________,小人喻于利”的意思是:君子看重的是道义,小人看重的是利益。
( 5 )《论语》中写道:“君子坦荡荡,________。”我们当做光明磊落、心胸坦荡的君子,不做斤斤计较、患得患失的小人。
二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组词。

暇______ 顽______ 又______ 姆______

假______ 颇______ 叉______ 拇______

根据课文内容填空。
( 1 )最大的金字塔是________,塔重约________吨,体积是约________立方米,塔高约________米,塔底边长约________米。塔底面积________平方米。
( 2 )胡夫金字塔建于________年左右。共用了________万块石头。整个金字塔相当于________层楼高,塔底面积约有________个篮球场那么大,体积是________个教室的总和。塔高的________亿被正好是地球到太阳的距离。从塔底的正中间向正南正北面画一条延长线,正好把________分成相等的两半。
( 3 )埃及的母亲河是________。金字塔建在________。
( 4 )几千年前,古埃及人规定一年为________天,每年有________个月,每个月有________天。剩下的________天作为节日。
( 5 )古埃及人除了建造出金字塔这样雄伟的建筑外,还建造了________、________等建筑。

我是拼音小能手

______

______

______

______

______

______

小憩

行礼

戒尺

仿佛

严厉

腊梅

在横线上填上合适的词语。

______的山岩 ______的家园
______的河水 ______的果园

撒一路______ 观一路______ 滋润______ 抖动______

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课外阅读。

别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。

( 1 )“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?

( 2 )诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

让生命化蛹为蝶

一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,所以他讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。

为了矫正自己的口吃,这孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”

后来,他能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良,他中学毕业时,不仅取得了优异成绩,还获得了良好的人缘。

1993年10月,他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷,然后写上这样的广告词:“你要这样的人来当你的总理吗?”但是,这种极不道德的、带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的愤怒和谴责。他的成长经历被人们知道后,赢得了选民极大的同情和尊敬。他说的“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号,使他以高票当选为总理,并在1997年再次获胜,连任总理,人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。

他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。

是的,有些东西我们无法改变,比如低微的门第,丑陋的相貌,痛苦的遭遇。这些都是我们生命中的“茧”。但有些东西则人人都可以选择,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧、由蛹化蝶的生命之剑。

( 1 )写出下列词语的反义词。

丑陋——________ 勤奋——________

( 2 )请联系上下文理解词语的意思。

居心叵测:________。

( 3 )束缚我们的“茧”是什么?用波浪线在文中画出来。
( 4 )帮助我们冲破命运之茧,由蛹化蝶的生命之剑是什么?用横线在文中画出来。
( 5 )从这个故事当中,你得到了什么启示?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们!五彩斑斓的生活中,每天都发生着各种各样的事情,这些事或有趣好玩,或令你感动,或难以忘怀,或意义非凡…请你自拟题目写一件事。

要求:事情经过写具体,语句通顺,有真情实感,运用学过的表达手法。

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