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2021年杭州市萧山区汇宇小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填空。 溪边 垂柳把______当做______, 山溪像______。 人影给______, 钓竿上立着______。 忽然______, 草地上______鱼儿和笑声。 |
二、 填空题(分值:20分)
写出反义词 舒展—______ 快乐 —______ 永远—______ 新鲜—______ |
在句中的横线上填上一组恰当的反义词。 ( 1 )________在一起的小艇一会儿就________了,消失在弯曲的河道中。 ( 2 )船夫驾驶船只时________,毫不________。 |
把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。 ( 1 )哈哈________笑 大喊大________ 心惊________战
目瞪________呆 龇牙咧________ 摇摇晃________ ( 2 )猴子坐在桅杆的顶端,扭着身子,________做着怪样。 ( 3 )孩子吓唬它,朝着它________。 ( 4 )孩子________,站在横木上。 |
选词填空。 沉重 沉稳 沉思 ①父亲______了一会,并没有给出肯定的答复。
②他变得越来越______了。 ③他走过来的时候,脚步好像很______。 |
三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。 ①曹操南下 来得凶败得惨 ②诸葛亮开口 面不改色心不跳 ③诸葛亮立军令状 有借无还 ④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂 ⑤草船借箭 尽是计谋 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】:①劳歌:送别歌的代称。
( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从来没有看见过谁的笑容这样的窘况。老板赶紧跑过来,看看是怎么回事,他兴致勃勃地问道:“喂,怎么回事?出了什么岔子吗?”
( 1 )写近义词。
( 2 )你会缩句吗?试一试吧!
这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
( 3 )你能想象得到托德的笑容吗?再读一读画线的句子,试着画出来吧!
( 4 )托德给你留下了什么印象?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们都有五彩的童年生活,每当回忆起来总觉得那样富有情趣,那样值得回味留恋。那就请同学们写一件童年趣事吧。要写出自己是怎样观察生活的,真实地表达自己的感受。题目自拟。(25分)
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】溪水 【第2空】梳妆的镜子 【第3空】绿玉带一样平静 【第4空】溪水染绿了 【第5空】一只红蜻蜓 【第6空】扑腾一声人影碎了 【第7空】蹦跳着
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】聚拢 【第2空】悲哀 【第3空】短暂 【第4空】陈旧
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| 2、 | ( 1 )【第1空】簇拥 【第2空】散开 ( 2 )【第1空】操纵自如 【第2空】手忙脚乱
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| 3、 | ( 1 )【第1空】大 【第2空】叫 【第3空】胆 【第4空】口 【第5空】嘴 【第6空】晃 ( 2 )【第1空】龇牙咧嘴 ( 3 )【第1空】大喊大叫 ( 4 )【第1空】心惊胆战
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| 4、 | 【第1空】沉思 【第2空】沉稳 【第3空】沉重
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )不是同一时期的事情,中间有一段较长的时间间隔,酒醒之后,才识到朋友已经离开很远很远,倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。
( 2 )第二句写红叶青山的美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别的难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。第四句描写满天风雨,是烘托黯然神伤的离别之情。
( 3 )诗眼是“急”字,一个“急”字突出了舟行的迅疾,“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心态,突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】凝固
【第2空】窘迫
( 2 )这个笑容凝结了,恰像熔岩一般。
( 3 )略
( 4 )略

六、 写作题(分值:30分)答案
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