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2021年常州市新河小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请默写诗、文。
( 1 )弟弟平常老说,他们几个好朋友的关系就是“________——生死之交”。没想到为了一只彩笔就翻脸无情,这真是“孙猴子的脸——________”
( 2 )我能从“________,________”的诗句中想象海通在溪边自由剥莲蓬的画面。
( 3 )当你的朋友面临困境,正悲观失望时,你会选择英国诗人雪莱的一句名言。________,春天还会远吗?”来激励他。
( 4 )黄河是我们的母亲河,刘禹锡笔下描写黄河壮观景象的诗句是“________,________”
( 5 )《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们可以从:“________,”中找寻到杨氏子语言的机智幽默。
( 6 )看到弟弟整日游手好闲,爷爷语重心长地对他说:“________,一寸光阴不可轻”
( 7 )《少年中国说》中“________”意思是只才有不断地创新和成长。
二、 填空题(分值:20分)
给下划线字选择正确的读音。

窈窕(tiáo tiǎo)______ 爱憎(zēng zèng)______

按弦(xián xuán)______ 揿(qīn qìn)______电铃

先把下面的句子补充完整,再写出意思。
( 1 )________,小人喻于利。

________

( 2 )________,小人长戚戚。

________

( 3 )多行不义,________。

________

( 4 )恻隐之心,________。

________

( 5 )人有耻,________。

________

五根手指姿态各异、性格不同,请根据下列句子判断描写的是哪根(些)手指,并填在横线上。
( 1 )身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节。________
( 2 )每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。________
( 3 )他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。________
( 4 )体态秀丽,样子可爱,舞蹈演员的手指作兰花状时,他们是最优美的两瓣。________ ________

把下列词语补充完整。  
千里______ 天资______ 豁然______ 高深______

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

书愤①

[宋]陆游

早岁②那知世事艰③?中原北望④气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表⑤真名世,千载谁堪伯仲间?

注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书:写。②早岁:早年,年轻时。③世事艰:指抗金大业屡遭破坏。④中原北望:“北望中原”的倒文。⑤《出师》一表:蜀汉后主建兴五年(227)三月,诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”“兴复汉室,还于旧都”的决心。

( 1 )“中原北望气如山”中“气”解释为________。
( 2 )“________”一句,暗写诗人晚年已知世事艰难并流露出愤激不平之意,感叹自己早年不懂得世事的艰难。
( 3 )下列对诗句的理解不正确的一项是( )
A: 首联塑造了诗人早年的自我形象,那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。
B: 颔联只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的和平图画,将诗人的恢复之志具体化。
C: 尾联叙事抒情,写了诸葛亮(古人)在《出师表》中曾说过“北定中原”“兴复汉室”。
D: 本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

把梦点亮的那盏灯

①那年春天,我被一场车祸轧断双腿,医生说治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板过着以泪洗面的日子,我还能做什么呢?

②一天夜里,姐姐突然推门进来,把我扶起,指着前面那栋黑黢黢的楼房,激动地说:“弟弟,瞧见那扇窗了吗?三楼,从左边数第二个窗户。里面住着一个全身瘫痪的女孩,她白天为一家工厂糊鞋盒,晚上拼命地读书和写作,才17岁,已发表了十几万字的作品。”看着那扇窗子的灯光,我脸红了。“弟弟,拿出勇气来呀!”……

③打那时起,那扇窗口的灯光就时时陪伴着我。只要看到那束柔和的灯光,我就不由自主地拿起身边的课本。

④夜幕降临,凉风习习。我躺在床上,辗转反侧,泪流满面。突然,一束灯光柔和地射在我脸上,我心里倏地起了个念头:我要见见那姑娘,把姐姐的故事讲给她听,还要……感谢她——是她夜晚窗口的灯光,伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐,跌跌撞撞地爬上那幢楼,轻轻叩响了门。

⑤没有回音,我使劲敲了敲它。对面的房门打开了,一位慈眉善目的老人上下打量着我说:“小伙子,别敲了,那是间空房。”我呆住了。“……从前我儿子住在这儿,后来他调走了。半年前,一个姑娘租下了,可说也奇怪,她并不在这儿住,只是吩咐我晚上把电灯拉亮,第二天早上再把灯关掉……”我的眼泪不断地滴落下来……我明白了姐姐的那份良苦用心。

( 1 )下面一段文字是从文中抽取出来的,按照故事情节的发展,它应放在第________自然段和第________自然段之间。

在一个大雨滂沱的下午,姐姐为了救一名落水儿童,不幸牺牲了!噩耗传来,全家人悲痛欲绝。

( 2 )从刻画人物性格的角度来看,第1题中的这段文字能否删去?为什么?
( 3 )姐姐为什么要租对面那间空房子来“骗”自己的弟弟?你认为她还可以怎样做?
( 4 )谈谈你对题目“把梦点亮的那盏灯”的理解。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:难忘的 ▲

要求:请补全题目,横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例,在记叙事例中适当加些自己的感受,使文章有真情实感。注意语句通顺,正确使用标点符号,字数不少于400字。

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