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2021年合肥市丽景小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①小和尚念经——______
②三个臭皮匠-------- ______

二、 填空题(分值:20分)
给下面的划线字选择正确的读音。

绰号______

A.chuò

B.zhuō

狡黠______

A.jié

B.xiá

削弱______

A.xuē

B.xiāo

便宜______

A.pián

B.biàn

防御______

A.yù

B.yū

避开______

A.bì

B.pì

廉颇______

A.pō

B.bō

答应______

A.dā

B.dá

台湾______

A.wan

B.wān

根据所学内容填空。
( 1 )诗中有童真。读范成大的“童孙未解供耕织,________”,我们体会到儿童的天真有趣;读雷震的“________,短笛无腔信口吹”则让我们看到了一个无忧无虑、悠闲自在的牧童。

诗中有赤子之心。面对百姓疾苦,陆游道出了“________,南望王师又一年”的悲叹;看到战争的艰苦,王昌龄抒发了“黄沙 百战穿金甲,________”的豪情。

( 2 )《杨氏之子》一文中,表现杨氏之子有礼貌、热情待客的语句是“ ________”;表现他思维敏捷、反应迅速的词语是“________”;表现他说话委婉、机智幽默的句子是“________”。
( 3 )畅畅经常因为一些小事和同学弄得不愉快,爸爸这样劝说他:“‘君子坦荡荡,

________',你应该心胸开阔,不要斤斤计较,这样才会拥有更多的朋友。”

( 4 )“外公虽然已年逾古稀,但是仍旧每天坚持慢跑锻炼身体。”这句话中“古稀”指人________岁。我还知道“期颐”指人________岁。
( 5 )这学期,我们开启了古典名著之旅,《三国演义》《水浒传》 《西游记》《红楼梦》……旅途中,我们了解到许多有趣的故事,如“________” “________”;认识了许多个性鲜明的人物,如神机妙算的诸葛亮、大闹天宫的________、________的贾宝玉、及时雨

________等。

写出常用来描写猴子的动作的四字词语。

______ ______ ______ ______

把你认为正确的“然”字词语,填写在下面句子的括号里。

黯然 轰然 仍然 既然 悠然 不然 恍然

( 1 )每逢这样的良辰美景,我想到的却________是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。《月是故乡明》)
( 2 )诸葛亮说:“________就要交战,十天造好,必然误了大事。”(《草船借箭》)
( 3 )毛主席________的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。(《青山处处埋忠骨》)
( 4 )完了,师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象________倒了。(《刷子李》)
( 5 )幸亏她没有容我解释,________的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(《童年的发现》)
( 6 )在绿色的草原上,白色的绵羊________自得。(《牧场之国》)
三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

街
头

听不见马路上车辆喧闹,

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动,

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,

也想看“黑旋风”水战“浪里白条”

( 1 )这首诗写的是________的情景。
( 2 )孩子读的是《________》。
( 3 )第一句中“喧闹、声高”写出了________ 的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

今天,我想跟大家谈一谈“合作"的话题。

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业; ;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就, , 。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来.流向天宇.也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶口提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了。七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里拿了自己的彩球,总共,才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况季几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情.而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

( 1 )什么是合作?在文中用横线画出。
( 2 )请你用最简洁的语言概括第五自然段小故事的内容,这个小故事告诉我们的道理是什么?

主要内容:________

道理:________

( 3 )这篇文章大体是按照________——什么是合作一________。的顺序来写的。
( 4 )联系上下文揣摩作者的思路,在横线上补写缺失内容。
( 5 )从三个题目中选择一个作为本文题目,说说你的理由。

《谈合作》 《学会合作》 《论合作的重要性》

题目:________

理由:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:难忘的

要求:请补全题目,横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例,在记叙事例中适当加些自己的感受,使文章有真情实感。注意语句通顺,正确使用标点符号,字数不少于400字。

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