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2021年深圳市宝安区松岗街道松岗第二小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下面的歇后语补写完整。
( 1 )青海长云暗雪山,________。
( 2 )劝君更饮一杯酒,________。
( 3 )________,南望王师又一年。
( 4 )孤帆远影碧空尽,________。
二、 填空题(分值:20分)

照样子写字,再分别组词。

例:绍(介绍)

招(招手)

啼______

咬______

______

______

谈______

喧______

______

______

看拼音,写词语。





xī mén bào

pài chū

tú dì

qǔ xífu

yān

______

______

______

______

______没

hàn

fú

dǎn xiǎo

yìng bī

______灾

漂______

______

______


读拼音,写词语。

dà gài

shù shāo

shì fàng

é tóu

niǔ kòu

wàng shèng

______

______

______

______

______

______

多音字组词。

朝zhāo______cháo______ 着zhe______zháo______

三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]品读古诗,完成练习。

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法?( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )想象一下,写出诗中孩子们的情感变化过程:________→________
( 3 )这首诗后两句的诗意是________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读(二)

(猛然、突然),小女孩杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以 拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳(镇定、镇静)地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。

正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

( 1 )划去括号里使用不当的词。
( 2 )照样子写词。

瞧了瞧:________ ________ ________ ________

( 3 )“娇声”的意思是________
( 4 )从杰奎琳的举动中,你体会到什么?
( 5 )当杰奎琳把蜡烛拿到楼去,伯诺德夫人心里可能在想:________
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

课文中杨氏之子与孔君平的对话,一个说得巧,一个答得妙,可是文中只写了一次对话,请你展开想象,接下去再写几句,并体现出他们的特点。写对话时要有提示语,最好分段。

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