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2021年中山市南头升辉小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 大水淹了龙王庙——______②木匠带枷——______
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二、 填空题(分值:20分)
把下列词语补充完整。 ______临灭绝 生态平______ 一______一样 ______有成效 |
选择正确的关联词语填空。 ①______明天不下雨,我们______去旅游。 ②______唱的是什么,听者______会露出会心的微笑。 ③这种境界,______使人惊叹,______叫人舒服。 |
补充下列词语。 ______的阳光 研究______ ______的老师 探索______ ______的天地 跨过______ ______的树林 采集______ |
给下面的字选择正确的读音。 在米德叔叔来之前,我们得______dé děi保证那东西完好无损。 |
三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。 ①曹操南下 来得凶败得惨 ②诸葛亮开口 面不改色心不跳 ③诸葛亮立军令状 有借无还 ④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂 ⑤草船借箭 尽是计谋 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。
书愤①
[宋]陆游
早岁②那知世事艰③?中原北望④气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
《出师》一表⑤真名世,千载谁堪伯仲间?
注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书:写。②早岁:早年,年轻时。③世事艰:指抗金大业屡遭破坏。④中原北望:“北望中原”的倒文。⑤《出师》一表:蜀汉后主建兴五年(227)三月,诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”“兴复汉室,还于旧都”的决心。
( 1 )“中原北望气如山”中“气”解释为________。
( 2 )“________”一句,暗写诗人晚年已知世事艰难并流露出愤激不平之意,感叹自己早年不懂得世事的艰难。
( 3 )下列对诗句的理解不正确的一项是( )
A: 首联塑造了诗人早年的自我形象,那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。
B: 颔联只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的和平图画,将诗人的恢复之志具体化。
C: 尾联叙事抒情,写了诸葛亮(古人)在《出师表》中曾说过“北定中原”“兴复汉室”。
D: 本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。
①“五分钟准备!”
②“一分钟准备!”
③“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”
④“点火!”
⑤“起飞!”
⑥烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。
( 1 )如果把课文分成“①准备发射、②发射、③发射成功”三部分,上述文字写的是第________部分。( 2 )用横线划出文中的比喻句,这句话是把________比作________。( 3 )上文①-⑤小节能否改成“五分钟后、点火、起火”这样简洁的文字,为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文
有人说,拥有健康就是辛福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福
……你认为什么是幸福呢?请以“幸福的滋味”为题,选择身边一件具体的人和事写一写,注意 要写出真情实感,不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】不认自家人 【第2空】自作自受
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】濒 【第2空】衡 【第3空】模 【第4空】卓
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| 2、 | 【第1空】如果 【第2空】就 【第3空】不管 【第4空】总 【第5空】既 【第6空】又
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| 3、 | 【第1空】灿烂 【第2空】问题 【第3空】慈祥 【第4空】奥秘 【第5空】广阔 【第6空】河流 【第7空】茂密 【第8空】信息
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| 4、 | 【第1空】děi
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】志气,气概
( 2 )【第1空】早岁那知世事艰
( 3 )B

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】②
( 2 )【第1空】火焰
【第2空】巨龙
( 3 )
不能换,烘托出当时的紧张气氛。

六、 写作题(分值:30分)答案
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