| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据语境把格言警句补充完整。 ( 1 )那些背叛祖国和民族的人，“多行不义，________”，是没有好下场的。 ( 2 )《朱子语类》中有言：“人有耻，________。”意思是：一个懂得羞耻的人，不会做违背良心和道德的事。做人应有底线，要有一颗正直、高尚的心。 ( 3 )“________，仁之端也。”读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，谁不会心生同情之感呢？ ( 4 )“________，小人喻于利”的意思是：君子看重的是道义，小人看重的是利益。 ( 5 )《论语》中写道：“君子坦荡荡，________。”我们当做光明磊落、心胸坦荡的君子，不做斤斤计较、患得患失的小人。 |
1、[查看原题] 为划线的字选择正确的字义。 支援______：①引，牵。 ②帮助、救助。 ③引用。 定罪______：①犯罪的行为。 ②刑法。 ③苦难、痛苦。 虚实______：①空。 ②不真实的。 ③衰弱 |
2、[查看原题] 用本课学到的四字词语填空。 ( 1 )他刚才还在不停地讲昨天的见闻，这会儿却一言不发，一副________的样子。 ( 2 )听了妈妈讲的这个感人的故事，我________也流下了眼泪。 |
3、[查看原题] 词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。 含辛______苦 负______请罪 ______公移山 任劳任______ 同心______力 ①如果世界上没有了这些______、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。 ②______比锦上添花更能引起人们深切的感激。 |
4、[查看原题] 根据意思写词语。 ①用一杯水去营救一车着了火的柴，比喻帮助不大，无济于事。______ ②顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。______ ③没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。______ |
1、[查看原题] 选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，________________。
________________，一枝红杏出墙来。
( 1 )补充古诗。应怜屐齿印苍苔，________。
________，一枝红杏出墙来。
( 2 )解释词语。①不值：________
②屐齿：________
③小扣：________
④柴扉：________
( 3 )诗中“春色”和“红杏”都被________，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样说明________道理。课内阅读。
第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿的野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑了！”
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？
①选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。
提示：拟题时，自拟主标题，可将“读《XXX》有感”或“《XXX》读后感” 作为副标题。运用本学期学到写读后感的方法，可联系自己的阅读积累和生活经验，写出自己真实、具体的感想。
②仔细观察右边任意一幅漫画，认真思考画面内容，联系生活中的人或事，自拟文题，写出你获得的启示。
