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2021年佛山禅城区番村小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。

鸟鸣涧

[唐]王维

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
在横线上填入合适的关联词。

①衣服______不合身,______一点儿也不好看。

②______他一听这些话,态度稍微改了一点儿,______他仍旧有点摆着架子回答我的话。

③______你能无限期地等我付钱,______你能换开这张钞票也行。

根据课文内容,完成下面的练习。

《村晚》中表现童趣的诗句是“______,______”。

在括号里加上表示数量的词语。

一______月亮 一______柱子 几______大苇坑

一______明月 一______知了 几______土山

请你把下面的成语补充完整。

______造______设

抓______挠______

完______归赵

一______千金

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序

近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端

路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神

读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开

听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成下列各题。

乡村四月

[ ]翁卷

①,

子规声里雨如烟。


,

才了蚕桑又插田。

【注】①白满川,指稻田里的水色映着天光。

( 1 )把诗人所处的朝代和诗句填写完整。
( 2 )请你发挥想象,描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。
( 3 )第四句中的“蚕桑”照应上面“________”,“插田”照应上面的“________”,一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力,勾画出乡村四月农家的________。
( 4 )这首诗表达了作者怎样的感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

竹子

竹子是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料。竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

我赞美竹子的无私奉献精神,但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过,它就像一把利剑穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

自古以来,它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,为画家所描绘,为艺术家所雕刻,为游人所向往。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?

( 1 )作者从________、________、________、________、________的用途出发,表现了“青青翠竹,全身是宝”。
( 2 )短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句;用“________”画出作者由竹子引发联想的语句。
( 3 )短文在写法上同《白杨》一课相似,都是________的文章。
( 4 )“息”字的解释有:A.呼吸时进出的气。B.停止。C.消息。D.利钱;利息。短文中的“息息相关”的“息”应选________解释;“自强不息”的“息”应选________解释。
( 5 )将文中划线的句子改成陈述句。
( 6 )下面说法是否正确,请判断。

①这段文字写了竹子的用途和品格。

②“岁寒三友”指的是竹、松、菊。

③短文把翠竹比作绿色的宝矿,用来说明竹子全身都是宝,用途非常广泛。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们,在生活中有许多幽默的事件都是因风趣的语言产生的。请你回想一下身边发生过的类似事件,把它写下来。
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