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2021年龙南县里仁镇中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充诗句。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

三万里河东入海,______。

遗民泪尽胡尘里,______。

这首诗的作者是南宋的______,全诗表现了诗人______的情怀。

二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上合适的词语。

______的惩罚 ______地讲解 ______得脸色苍白

______的问题 ______地思考 ______得满脸通红

______的想象 ______地繁殖 ______得仔仔细细

想一想,填一填。

课题《将相和》中的“将”指______,“相”指______,“和”是______的意思。课文主要讲的是______。

把成语补充完整,然后给填充的字选择一个恰当的解释。

理______气壮 ______

A.充分合理。 B.竖。 C.坦率。

选词填空。

严厉 严肃 严峻

①现在的形势太______了。

②你能否不要这么______啊!

③老师______地批评了小张。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

豆蔻年华 指女子年满十五岁

及笄 指女子十三四岁的年纪

不惑 指人六十岁

花甲 指人四十岁

古稀 指人三十岁

而立 指人七十岁

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗词,并回答问题。

清平乐·村居

辛弃疾

茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

( 1 )本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。
( 2 )诗中共写了________个人。他们的活动分别是________。
( 3 )诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮?
( 4 )你能写出两句描写田园风光的诗句吗?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

荷兰的花

荷兰,是世界上地势最低的国家,沿海边,有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会浸过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里,筑起了一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。

也许这土地是用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有着很深沉、很执著的感情。在新开垦的田野上,荷兰人种满了自己心爱的花儿,像郁金香,像风信子,像百合花。春末夏初,这些花盛开时,像一片静谧的五彩的海,与远处波动的湛蓝的大海交辉相映。

在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。

走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,上面托着朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字。像烈焰般炽热鲜红的,叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的,叫“夜皇后”;白花,镶有浅红花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!

荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香;在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像童话里的一座皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。

其实,郁金香生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香。很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年,两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香小而可怜的模样了,她出落得惊人的庄重,典雅,就像有个作家说的:艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。

( 1 )写出下列词语的近义词。

显露________ 神奇________

罕见________ 一望无际________​

( 2 )找出最能突出郁金香美艳惊人的句子。

( 3 )仔细读文章,填空。

郁金香原产于________,本来长得________ ,后来经过荷兰人多年的种植培养得________、________ ,十分迷人。郁金香的叶子________,花茎________,花朵________。它的花色繁多,有各种动听的名目,例如:________、________ 、________等。

文章第7段在全文中起了________ 的作用。

( 4 )文中举了哪两个例子来说明荷兰人对郁金香的痴迷的

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]《盲道上的爱》一文中,盲道见证了方老师一家的一段经历。在你的生活中,一定也有一样东西,见证了你的一段经历、一份情感,请你把它记录下来。
要求:①内容真实,叙事具体,写出真情实感。400字左右。②题目自拟。
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