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2021年苏州市浒墅关中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
课内外内容填空
( 1 )春天里有花:________,一枝红杏出墙来;________,飞入菜花无处寻;春天里有树:________,病树前头万木春。春天里有愁:问君能有几多愁,________。夏天的雨大:________,白雨跳珠乱入船。夏天的花红:________,映日荷花别样红。秋天的叶落:无边落木萧萧下,________。冬天的雪大:________,北风吹雁雪纷纷。________,万里雪飘。
( 2 )阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过________,他爱那________,他爱那________,他爱那照耀清泉的月光……
二、 填空题(分值:20分)
按意思写词语。

①美妙得无法用语言形容。______

②眼神传达或内心怀着情意。______

③豪放、豪壮。______

④在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。______

⑤人或事情太多,应付不过来。______

⑥原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。______

填上合适的词语。

情不______ ______脑汁 ______作声

随心______ ______正经 ______覆去

给划线字选择正确的解释。

①为难______

A.做起来费事的

B.使感到困难的

C.不容易

D.不好

②负荆请罪______

A.背弃;违背

B.背

C.依靠

D.败

③推荐______

A.推举;介绍

B.献;祭

给形近字组词

揩______ 跤 ______ 恃______ 梭______ 仰______

楷______ 姣______ 待______ 唆______ 抑______

三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

四时田园杂兴(xīng
xìng)____(其三十一)

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

_______________,_______________。

( 1 )给下划线字选择正确的读音,并把诗句补充完整。
( 2 )联系诗句解释下面词语。

绩麻:________。 当家:________。

( 3 )古诗中的“儿”指的是________,“女”指的是________,本诗第一句中,________和________是一组反义词。本诗的前两句向我们展示了一幅________的画面。
( 4 )诗中描写了儿童学种瓜的场景,下面对这一描写理解错误的一项是( )。
A: 表明农家孩子从小便热爱劳动
B: 表现农村儿童的天真情趣,表达诗人对劳动者的赞美
C: 表现农村生活太过辛苦,连孩子们也在帮大人们劳动
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

宝玉正踟蹰间,只听背后有人说道:“你在这里做什么?”宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚。宝玉笑道:“好,好,来把这个花扫起来,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”

宝玉听了喜不自禁,笑道:“待我放下书,帮你来收拾。”黛玉道:“什么书?”宝玉见问,慌的藏之不迭,便说道:“不过是《中庸》《大学》。”黛玉笑道:“你又在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧,好多着呢。”宝玉道:“好妹妹,若论你,我是不怕的。你看了,好歹别告诉别人去。真真这是好书!你要看了,连饭也不想吃呢。”一面说,一面递了过去。林黛玉把花具且都放下,接书来瞧,从头看去,越看越爱看,不到一顿饭工夫,将十六出俱已看完,自觉词藻警人,余香满口。虽看完了书,却只管出神,心内还默默记诵。

——选自《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心”

( 1 )猜猜文中下划线词的意思。

踟蹰:________

词藻警人:________

( 2 )把文中描写林黛玉荷锄葬花的句子找出来。
( 3 )猜一猜:林黛玉读的书是( )
A: 《西厢记》
B: 《汉宫秋》
C: 《迷青琐倩女离魂》
( 4 )文中画横线的句子表明了什么?
( 5 )请概括这两个自然段的主要内容。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]请以《成长需要 》(掌声、压力)为题,写一篇习作。

提示:①要写自己的所见所闻,所感所想。②请句通顺,条理清楚,感情真实。

③不少于400字

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