| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 我爱古诗词。 ( 1 )童孙未解供耕织，________。 ( 2 )谁言寸草心,________。 ( 3 )________，五千仞岳上摩天。 ( 4 )羌笛何须怨杨柳，________。 ( 5 )请写一句描写景物的诗或词________。 |
1、[查看原题] 给下面的句子填上恰当的关联词语。 ①______困难再大，我______要克服。 ②______你知道学习的重要，______应该认真对待。 ③这股寒流______从内蒙古来的，______从西伯利亚来的。 ④爸爸______不抽烟，______不喝酒。 |
2、[查看原题] 写反义词。 精心——______ 深入——______ 简练——______ |
3、[查看原题] 按意思写词语。 ①信教的人向神祈祷，乞求保佑。______ ②高声喧哗谈笑。______ ③驾驶小艇熟练灵活，得心应手。______ ④手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。______ |
4、[查看原题] 选词填空 战争 战役 战斗 ①这里刚进行过一场激烈的______。 ②______给人民带来的是无尽的苦难。 ③在抗美援朝的每次大的______中，都有无数志愿军战士献出了年轻的生命。 |
1、[查看原题] 将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》（其三十一） 小儿寒天弄冰的趣味生活 |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________ ________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________ ________ ________。诗中运用这些反义词的好处是:________。
( 3 )这首诗中三个“它”分别是指：①________ ②________ ③________小侦察员（节选）
峻青
下午，信子和一帮小孩子蹦蹦跳跳地上了后大庙，一进门就看见一些乱哄哄的鬼子，院子里放着很多的枪。他忽然想起，在儿童团里听说儿童团员当侦察，配合八路军打鬼子的故事。于是，他笑着，跳着，却暗暗地数着枪的数目。当他数到五十几支的时候，过来了一个汉奸，拍着他的肩：“小孩子，你几岁啦！”
“七岁。”这一答话，却忘了枪数；他走开，重新另数，最后他终于数完了，牢牢地记在心里，121，还有4个有腿的。
“小孩，来！”一个穿黑色便衣的汉奸，拿了一盘猪肉在招呼着。“告诉我你村哪里有洞，我给你们肉吃！”
“俺不知道！”孩子们嘈杂着。
“你该知道，哪里有洞？”汉奸抚摸着信子的头。
“我知道很多的洞！”信子回答得很干脆。
“在哪里？你领我去看看吧。”汉奸高兴了。
“好，不远，村南海滩上可多着呢。你要拿着铁桶，挖出来，把它扔在铁桶里，它就爬不出来啦。”
“什么爬不出来？”汉奸有些迷惘。
“螃蟹！”
“奶奶的！谁问你螃蟹，我是问你村里藏东西的洞。”汉奸发火了。
“这个咱不知道！”信子摇摇头。
孩子们嘻嘻哈哈的一阵笑，走开了。
傍晚，信子悄悄地溜出了村子，找到了我们的队伍。其中有一个正是以前常到他家去教歌的张同志，他像见了自己的亲哥哥一样，亲热地扯着同志们的手，一五一十地把据点里探得的情况告诉了同志们：
“……大庙里住着真鬼子，有121支枪，还有4支有螺丝带腿的枪……”
同志们忍不住地笑起来，他也________地笑了。
( 1 )“乱哄哄”的“哄”有3个读音，在“乱哄哄”中读________，在________中读“hǒng”，在________中读“hòng”。要求：①题目自拟。②把事情的经过写具体，写出自己的真情实感。③字迹工整，不少于450字。
