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2021年青岛市市北区台东六路小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
回忆古诗词填空。
( 1 )九曲黄河万里沙,________。
( 2 )________,不是遮头是使风。
( 3 )草铺 ________,笛弄 ________

诗中“铺”和“弄”用得妙吗?为什么?

________

二、 填空题(分值:20分)

选择合适的字。

( 顾、雇 )______工 ( 华、哗 )______笑  船( 梢、艄 )______ 保( 母、姆 )______

( 簇、族 )______拥 自( 于、如 )______  桥( 梁、粱 )______  ( 郊、效 )______外

写出近义词

裹挟—______ 突如其来 —______ 渺茫—______

在横线上填上恰当的词语。

______地抚弄 ______地走过 ______地寻找 ______地挥舞 ______地颤动

选择合适的词语填空。

奇怪的 奇丽的 奇特的 奇妙的

______景色

______问题

______回答

______民族

三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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阅读

梦想的力量

每人的内心深处,

都蕴藏着神奇的火花。

它会点燃梦想的火,

那自信自强的力量。

自从人类之初,

就使不同种族的人们团结一心。

你有高远的意志,

你有执著的精神,

命运,就握在你自己手中。

所有的孩子们啊!

当你们踏上这个星球,

梦想就带给你们希望和激励。

所有的日子,所有的生命,

都有不平凡的魅力。

所有的人们,

都会有不平凡的壮举。

看圣火生生不息,

梦想的力量在会聚,

我们应该焕发火一样的生机,

世界将其最珍贵的无私赐予,

使我们超然于芸芸万物,

更有梦想的力量使我们会聚在这里。

我们应该焕发火一样的生机,

世界因希望与和平而和谐统一。

我们祈祷它永远这样美丽,

梦想的力量使我们在这里会聚。

我们都拥有如此神奇的力量。

所有的兄弟姐妹啊!

或许我此刻才发现,

那些可望不可限的梦如今就在手边。

梦想的力量,

无形无边信念,

给你征服恐惧的勇气。

不管你身在何方,

去摘取属于自己的明星吧!

因为你有梦想的力量!

( 1 )联系上下文解释词语。

魅力________。

赐于________。

( 2 )梦想的力量有多大?你能从诗歌中找出来吗?

( 3 )读了这篇《梦想的力量》你有什么感受?

五、 现代文阅读(分值:20分)
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课外阅读。

一罐水

100多年前,法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天,在一个干旱的地区,西班牙人在井里下了毒,不让法国侵略者喝水。有一小队侵略军在上尉维龙的带领下,到处找水喝。走了很多路,冲进一个小屋。屋里有位妇女,怀里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们。士兵要水喝,她摇了摇头,什么也没说。上尉命令:“搜!”士兵们到处乱翻,找到一罐水,一拥而上,争夺水罐。上尉命令他们放下。走过去,看了看满罐的清水,觉得喉咙像火烧似的,恨不得捧起来喝个精光。可是他没有这样做,而是倒了一杯,递给妇女说:“请你先喝!”妇女接过杯,看了看怀里的孩子,把水喝光了。维龙又倒了杯水递给女孩:“你也喝一点!”母亲缓缓接过杯子,亲亲女儿,用西班牙语低声说:“孩子,为了妈妈,喝吧!”女儿也喝了半杯水。上尉见此,倒了满满一杯,一饮而尽。士兵们也都喝了。一罐水很快喝光了。他们坐下休息,不料一个接一个倒地而死。妇女和孩子也死了。原来妇女早已在罐中下了毒。

人们都钦佩这母女俩的爱国精神。西班牙解放后,大家为她们建了一座高高的纪念碑。

( 1 )根据短文内容理解词语。

一拥而上:________。

一饮而尽:________。

( 2 )“上尉命令:‘搜!’”表现了侵略者行为________(果断 粗暴);西班牙妇女冷冷地盯着他们,说明她对侵略者的________(憎恨 冷淡)。短文中画横线的句子反映了侵略者的________(狡猾 无耻)。

( 3 )短文中画线的句子是什么意思,你从中体会到了什么?

( 4 )说说最后一个自然段表达了人们怎样的情感?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

我们每天都在和汉字打交道,你是否感受到汉字很有趣呢?请写一写自己在学习中与汉字有关的小故事。注意写出自己的感受和体会,450字左右。

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