| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 千里送鹅毛--------______②骑驴看唱本--------______ |
1、[查看原题] 写出近义词 艰苦—______ 率领—______ 念叨—______ 辛苦—______ 决定—______ 围拢—______ | ||||||||
2、[查看原题] 多音字组词 当dāng______ 禅chán______ 担dàn______ dàng______ shàn______ dān______ | ||||||||
3、[查看原题] 你能在横线上写出正确的词语吗?看谁写得又对又好。
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4、[查看原题] 按要求把下面的句子补充完整。 ( 1 )比喻句:厚厚的积雪,________。 ( 2 )夸张句:一声虎啸,整个山冈________。 ( 3 )拟人句:枝头的画眉________。 ( 4 )列数字:这个书包大小的旅行包________。 ( 5 )作比较:这声音比________,比________。 ( 6 )举例子:我国有许多石拱桥。________。 |
1、[查看原题] |
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,________________。
________________,一枝红杏出墙来。
( 1 )补充古诗。应怜屐齿印苍苔,________。
________,一枝红杏出墙来。
( 2 )解释词语。①不值:________
②屐齿:________
③小扣:________
④柴扉:________
( 3 )诗中“春色”和“红杏”都被________,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样说明________道理。天堂里的老师
他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他一直坚持自学大学课程。他叫阿明,某师范大学二年级学生。
在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。阿明成了冬冬的编外老师。
一天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真,那么从容。阳光从窗外照进来,仿佛一道光环笼罩着他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。
没过多久,冬冬死了,弥留时,冬冬拉着阿明的手说:“我要上学。”
一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。有一天,他请求我10点以后为他亮一小时的灯。他说:“我要用剩下的时间学完全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。
每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,但生命又真的很顽强。
三个月后,阿明死了,死得很安详。
每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,我仿佛听到了琅琅的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的孩子……
( 1 )给划线字注音。|
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弥留 |
夭折 |
童年生活是多姿多彩的,童年生活是令人难忘的,在童年的时光中,有什么事情让你印象深刻呢?是一件趣事,一件尴尬事,一件伤心事,还是一件令人感动的事……请以《童年的 》为题写一篇习作。注意:补充题目,内容具体,感情真挚,不少于400字。
