| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请默写诗、文。 ( 1 )弟弟平常老说,他们几个好朋友的关系就是“________——生死之交”。没想到为了一只彩笔就翻脸无情,这真是“孙猴子的脸——________” ( 2 )我能从“________，________”的诗句中想象海通在溪边自由剥莲蓬的画面。 ( 3 )当你的朋友面临困境,正悲观失望时,你会选择英国诗人雪莱的一句名言。________，春天还会远吗?”来激励他。 ( 4 )黄河是我们的母亲河,刘禹锡笔下描写黄河壮观景象的诗句是“________，________” ( 5 )《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们可以从：“________，”中找寻到杨氏子语言的机智幽默。 ( 6 )看到弟弟整日游手好闲,爷爷语重心长地对他说:“________，一寸光阴不可轻” ( 7 )《少年中国说》中“________”意思是只才有不断地创新和成长。 |
1、[查看原题] 根据课文《司马迁发愤写<史记>》内容填空。 ①就这样，司马迁发愤写作，用了整整______年时间，终于完成了一部______字的辉煌巨著——《______》。这部______的著作，几乎耗尽了他______的心血，是他用______写成的。 ②本文写了司马迁______的事。 |
2、[查看原题] 找出句中的错别字并改正。 ①大象曾经驮着武士冲锋馅阵，攻城守垒。______ ②很多次，我和象站在一起，象的耳朵柏到了我的肩膀。______ ③那对眼睛相对它的大恼袋，显得极小，目光却晶莹温和。______ ④那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的神士。______ |
3、[查看原题] 写出下列句子所运用的修辞方法。 ①爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。______ ②难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？______ ③白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。______ |
4、[查看原题] 理解词义。 倾：①歪；斜 ②倾向 ③倒蹋 ④使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西 ⑤用尽（力量） ⑥压倒 倾听______ 倾斜______ 倾盆大雨______ |
1、[查看原题] 选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
课内阅读。
我会长出两片绿油油的叶子，
去迎接春风悄悄的絮语；
我缓缓地伸展腰肢，
好慢慢地挤碎冰雪的妒忌。
然后我要开出鲜艳的花朵，
每一个花瓣都娇嫩而又稚气；
蜜蜂会绕着我不倦地飞，
说我比世上的一切都美丽。
我愿意相信它的盟誓，
醉心于它忙碌的许诺里，
我把爱情倾心交付，
把生活酿造成金色黎明的蜜。
风将摇落我的果实，
把它送到另一片土地。
于是我溶化在母亲的怀抱，
并且相信：明年的春天会更加美丽。
( 1 )全诗的主要内容是什么？( 2 )种子的梦是________，是________，是________，是________。阅读
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像
要求：①题目自拟。②把事情的经过写具体，写出自己的真情实感。③字迹工整，不少于450字。
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