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2021年成都市琉璃中心校五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①刘备访贤——______②关公放曹操——______
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二、 填空题(分值:20分)
选择正确的音节写在横线上。 A.sù
| B.xiǔ | C.chǔ | D.chù
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加偏旁,变新字。 向——______ ______ 肖——______ ______ |
它们加在一起会成为什么字呢?快来写一写吧! 口+内=______,组词:______
巾+______=______,组词:______ 叔+目=______,组词:______ ______+雷=______,组词:______ |
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三、 连线题(分值:10分)
连一连。 豆蔻年华 指女子年满十五岁 及笄 指女子十三四岁的年纪 不惑 指人六十岁 花甲 指人四十岁 古稀 指人三十岁 而立 指人七十岁 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊! ( 1 )默写
________,________。
________,________。 ( 2 )填空:这首诗的作者是________,你喜欢它的原因是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。 ①就读书而言,泛读浏览是必不可少的,但读书要取得理想的效果,还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。 ②这是被古今中外许多人的成功经验所证明了的。 ③宋朝欧阳修的散文继承了韩愈等散文大家的风格,语言平易清新,富有抒情色彩和诗的素质。他的后人说他小时候是在背诵了古人许多优秀诗文后才开始写诗的。稍大后,靠借书来读,对有些书则是边抄边读,细细咀嚼,如此,书未抄完,已能成诵。毛泽东曾介绍他五读《红楼梦》的经验:“先当故事读,后当历史读。”并且告诉身边的同志说:“《红楼梦》要读五遍才有发言权。”列宁曾指出:“应该有系统地学习一些东西,否则像这样泛泛地‘读书’是没有什么益处的。”又说:“第一次阅读时不明白的地方,下次再读的时候,或者后来从另一方面来研究这个问题的时候,就会明白的。”前人的这些实践和论述都深刻地阐明了精读背诵在读书中的重要地位。具体而言,精读和背诵有助于你透彻地理解著作的内容,从而丰富你的学识。
④我自己在几十年的实践中深深感到,对于有些重要著作,必须反复阅读,甚至达到“背诵如流,烂熟于心”的程度,才能得心应手地运用其中的观点去解决实际问题。我曾多次有过这样的体验:想用某本书中某一观点去说明某一问题时,发现那个观点在自己的记忆中并不清晰,又没有做下笔记,那感受就像要开门又找不到钥匙一样。我后来下决心精读背诵了一批重要著作,这种“找不到钥匙”的现象才大大减少了。 ⑤精读和背诵典范著作对于写作能力的提高也有显著的效果□第一□可以吸取典范作品的先进思想和美学理想□充实自己的写作内容□第二□可以积累丰富的词汇和多样的句式□使自己笔下消去简陋□增添文采□第三□可以学习谋篇布局的技巧□加强自己作品的表现力□古人将这个规律总结为:多下苦功夫读些书,作文时就会从容不迫。 ( 1 )给本文加上合适的题目。( 2 )在本文最后一个自然段的“□”加上合适的标点。( 3 )文章第三自然列举了________、________、________等人的事例来说明________的重要性。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考,获得生活的启示。你能读懂下面这两幅漫画吗?从中获得了什么启示?请任选其中一幅来写,注意先写清楚漫画的内容,再写出自己的思考。题目自拟。 
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】三顾茅庐 【第2空】顾旧情
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】A 【第2空】D 【第3空】B 【第4空】A
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| 2、 | 【第1空】晌 【第2空】响 【第3空】哨 【第4空】峭
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| 3、 | 【第1空】呐 【第2空】呐喊 【第3空】曼 【第4空】幔 【第5空】幔子 【第6空】督 【第7空】监督 【第8空】扌 【第9空】擂 【第10空】擂鼓
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| 4、 | 【第1空】步伐 【第2空】勾勒 【第3空】拘束 【第4空】雄姿英发 【第5空】翠色欲流
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案 ( 1 )【第1空】草铺横野六七里 【第2空】笛弄晚风三四声 【第3空】归来饱饭黄昏后 【第4空】不脱蓑衣卧月明 ( 2 )【第1空】吕岩 【第2空】因为《牧童》向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗,我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时断时续,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案 ( 1 ) 精读和背诵。 ( 2 ) 精读和背诵典范著作对于写作能力的提高也有显著的效果。第一、可以吸取典范作品的先进思想和美学理想,充实自己的写作内容;第二、可以积累丰富的词汇和多样的句式,使自己笔下消去简陋,增添文采;第三、可以学习谋篇布局的技巧,加强自己作品的表现力,古人将这个规律总结为:多下苦功夫读些书,作文时就会从容不迫。 ( 3 )【第1空】欧阳修 【第2空】毛泽东 【第3空】列宁 【第4空】精读和背诵 
六、 写作题(分值:30分)答案
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