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2021年南宁市新阳西路学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的诗句填写完整。
( 1 )童孙未解供耕织,________。
( 2 )________,山衔落日浸寒漪。
( 3 )________,一片孤城万仞山。
( 4 )三万里河东入海,________。
( 5 )宁可枝头抱香死,________。
( 6 )青青园中葵,________。阳春布德泽,________。
二、 填空题(分值:20分)

看拼音写词语。

shā yǎ

bào zi

shēn yín

diē diē zhuàn

形近字组词。

钓______ 涯______ 憎______ 涡______

钧______ 崖______ 赠______ 锅______

细读课文《草原》后,回答下面的问题。

“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”

这个句子运用了两个比喻,一个是把______比作绿毯,另一个是把______比作大花。

根据课文内容填空。

在《村晚》一诗中,诗人描写了一幅宁静的______,表达了诗人对
______之情。

三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗歌鉴赏,回答问题。

乡愁

余光中

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

( 1 )这首诗的写作顺序是( )
A: 时间顺序
B: 认识事物的顺序
C: 空间顺序
D: 事情发展的顺序
( 2 )“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是( )
A: 拟人
B: 比喻
C: 夸张
D: 引用
( 3 )这首诗表达的思想感情是( )
A: 对未来生活的憧憬
B: 思念家乡和亲人,盼望祖国统一
C: 怀念小时候美好的生活
D: 对现实生活的不满
( 4 )这首诗是借助哪几种事物抒发情感的?
( 5 )照样子仿写句子。(不得引用诗歌原文)

乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一张窄窄的船票。

乡愁是________,乡愁是________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

《童年的发现》节选

又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女老师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。

“费奥多罗夫!……你笑什么?再笑就从教室里出去!”

“奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了我自己的发现……”

教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。

“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去!……”

我的脸由于(困窘 困难)和(羞愧 愧疚)一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。(幸运
幸亏)她没有容我解释,不然的话,同学们听了我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到(驱使
驱逐)和迫害的风险。

( 1 )第一段采用________写法,描写大家与我的不同态度。
( 2 )选择文中括号不正确的词语。

由于________(困窘 困难)和________(羞愧 愧疚)

(幸运 幸亏)________ 受到________(驱使 驱逐)

( 3 )你能照样子,写出描写脸色的词语吗?

例:脸色苍白、________、________、________

( 4 )结合生活实际,理解画线话语的意思。
( 5 )你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子?
( 6 )想一想,你自己是否也有过童年的发现?请写下来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?请你编一个惊险刺激的故事。提示:展开合理想象,把遇到的困难、求生的办法写出来。题目自拟,450字左右。
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