| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选择划线字的正确读音。 醉______(zuì zhuì)书 卷______(juàn juǎn)地 翻墨______(mò mù) | ||||||||||
2、[查看原题] 选出划线字的正确读音。 渲染______(A.xuān B.xuàn) 摔倒______(A.suāi B.shuāi) 蒙古包______(A.méng B.měng) | ||||||||||
3、[查看原题] 看拼音,写词语。
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4、[查看原题] 看拼音,将词语写完整。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
街头 听不见马路上车辆喧闹, 哪管它街头广播声高。 书页在膝盖上轻轻地翻动, 嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖, 也想看“黑旋风”水战“浪里白条” ( 1 )理解,填空。①这首诗写的是________的情景。 ②孩子读的是《________》。 ③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。 ( 2 )按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书,一个“________”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。 ②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“________”指李逵,“________”指张顺。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]
阅读课文片段,回答问题。 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,_______使人惊叹,_______叫人舒服,_______愿久立四望,_______想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 ( 1 )这段话作者是按从________到________顺序写的。(1分)( 2 )这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分)________ ( 3 )这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?________ ( 4 )画横线的句子中无边的绿毯指________,白色的大花指________。( 5 )用波浪线画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?________ ( 6 )这次,我看到了草原这句话说明了什么?________ ( 7 )一碧千里和翠色欲流这两个词相同的地方是什么?________ ( 8 )在文中的括号里加上合适的关联词语。( 9 )一碧千里的意思是:________六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。
在与同学、老师、亲人、朋友起生活、学习的美好时光中,一定有许多值得珍藏的记忆吧?一堂生动的课,一次有趣的活动,一场激烈的比赛,一份特殊的礼物,一次……请以“珍藏”为话题,题目自拟,写一篇400字左右的记叙文。注意叙写具体,语言通顺,表达真情实感。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “维持现状” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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