| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《游园不值》《宿新市徐公店》 |
1、[查看原题] 给加下划线字选择正确的读音。 游弋______(yì yě) 载人飞船______(zǎi zài) 洋溢______(yì yè ) 刚劲______(jìn jìnɡ) 戈壁______(ɡē ɡě) 凛冽______(liè lì) |
2、[查看原题] 课文《草原》里有不少打比方的句子,体会这样写的好处。 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! “玻璃的带子”指______,写出了河的______特点。 |
3、[查看原题] 根据音序的先后顺序排列下面的汉字。 挈 排序:______ |
4、[查看原题] 填字成词。 喜______望______ ______边______涯 ______一息 ______腾腾 ______长______短 昏迷______ |
1、[查看原题] “石猴”后来又有了很多称谓,请连连线。 美猴王 花果山上 孙悟空 大闹蟠桃会期间 齐天大圣 西天取经路上 弼马温 发现水帘洞后 |
稚子弄冰
杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
( 1 )稚子弄冰的情景。“稚子”的意思是________。
( 2 )稚子弄冰的过程是:________—________—________—________—________稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
( 4 )弄冰结局。“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是( )
A: 夸张__________
①有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
②妈妈抱着弟弟站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
③但是我(躺 淌)着泪的脸,使妈妈感到很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去一边问我:“为什么这么伤心?”
④“妈妈,我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪,一边呜呜咽咽地说。
⑤“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
⑥“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我……当主角(jiǎo jué),却只要我在后台……工作!那小龙反做了••••••做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
⑦妈妈伸出手来,要我看看她(带 戴)着的手表。“云,你看看这手表上面有些什么东西?”妈妈一边擦干我的眼泪,一面温和地问。
⑧“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
⑨妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看里面有些什么呢?”
⑩“小齿轮和螺丝!“这时我完全忘记了我的伤心事。
⑪妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,別人就会说‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走.并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
⑫停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这是没有人喝(hè hē)彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”
⑬我忽然明白了,心里便觉得很轻松、很快乐。
( 1 )给短文起个合适的题目,写在下面的横线上。正确的字:________、________
正确的读音:________、________
( 3 )文中的“我”情绪的变化是( )起因:________
经过:________
结果:________
