| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《江畔独步寻花》用“________、________”表现了春天的花多。 ( 2 )《游园不值》的作者是________朝诗人________，用“________，________”表达诗人扫兴后的惊喜之情。 |
1、[查看原题] 把下列词语补充完整。 腾云______雾 呼风______雨 ______山峻岭 ______日东升 |
2、[查看原题] 给多音字组词。 处 chǔ______ chù______ 泊 bó______ pō______ |
3、[查看原题] 请你选择最恰当的词语写在横线上。 沉寂 静寂 ①水面上渐渐______，只见月光的影子在水中摇晃。 ②______笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 庄严 庄重 ③这件衣服适合______的场合穿。 ④______的老人带了全家，夹着《圣经》，坐着小艇上教堂去做祷告。 |
4、[查看原题] 给加横线的字选择正确的读音。 募捐（mù mò）______ 水泵（bàng bènɡ）______ 筹齐（chóu cóu）______ 一声不吭（kēnɡ kēn）______ |
1、[查看原题] 把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
稚子弄冰
( 1 )默写古诗。
小学生错别字研究报告（节选）
小学生的错别字，可以用“五花八门”来概括。有些错字，可能是成年人意想不到的，比如将“花瓣”的“瓣”写成三个“辛”并列，将“血型”的“型”字中的“刂”改成“彡”，等等。
我们对记录的小学生的错别字进行分析，大体上可以归纳为下面几类：
①多写笔画。这类错别字的主要特点是多写了某一个笔画。
②少写笔画。这类错别字的主要特点是少写了某一个笔画。
③笔画形态错误。这类错别字的主要特点是将原字的某个笔画的形态写错了。大多数情况是：该长的短了，该短的长了；不该带钩的带钩了；该写折笔的写成了弯笔；不该出头的出头了，应该出头的没出头；等等。
④多写部件。这类错别字的主要特点是在原字中添加某个部件，其中有的添加部件后不成字，有的成了另外的字。这种情况多半是因为受到前后字的干扰，也有的是受社会用字不规范的影响，或者是“想当然”。
⑤少写部件。这类错别字的主要特点是将原字中的某个部件写漏了。
⑥错写部件。这类错别字的主要特点是将原字的某个部件写错了。这又分两种情况：一是将原字的某个部件写错之后，所写字不成为字；二是将原字的某个部件写错之后，所写字变成了另一个不符合词义要求的字。如演奏（演秦）、波纹（波汶）。
⑦其他的还有改变结构和同音替换。
( 1 )研究报告的内容主要包括四个部分：________、________、________、________。上面的片段属于研究报告的________部分。 
承德避暑山庄位于承德市中心北部，是我国现存占地面积最大的古典皇家园林。山庄始建于1703年，占地560余万平方米，相当于颐和园的两倍，有八个北海公园那么大。它不仅规模宏大，而且吸取唐、宋、眀园林的优秀传统和江南园林的创建经验，把园林艺术与技术水准推向了空前的高度，是中国古典园林的典范。山庄的建筑布局大体可分为宫殿区和苑景区两大部分，内有康熙、乾隆钦定的七十二景。1994年12月，承德避暑山庄被列入《世界遗产名录》。
